5.2 少年当自强教育教学资料.pptxVIP

吾辈当自强，青春应建功，那么新时代的青少年又该如何做呢？;第五课少年的担当;1.个人命运与国家命运的关系

2.怎样正确认识当代青少年的历史使命？

3.青少年如何走向世界？;一、少年强中国强;有同学认为,个人发展如何,与国家、民族的命运无关。;如今，我们正在和平的环境中学习、玩耍;②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。P61

;1.个人命运与国家命运的关系（背诵）;;在新民主主义革命建设时期，要实现国家独立、人民解放;①肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。P61

②青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。P62

③青少年正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。P62;二、青少年的情怀与抱负;3.青少年如何走向世界？（背诵）;3.青少年如何走向世界？（背诵）;近年来，越来越多的中国青少年走向世界，走向联合国，以不同方式参与国际生活，为世界贡献自己的一份力量……;①我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。P62

②要传承、发扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。P63

③要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识。P64

④要有忧患意识，居安思危，提高改变世界的素质和能力。

⑤我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。

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