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2025-01-23 发布于广东
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“教育科技人才一体化”目标下的高校跨界整合发展战略研究.docx

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“教育科技人才一体化”目标下的高校跨界整合发展战略研究

“教育科技人才一体化”目标下的高校跨界整合发展战略研究（1）

内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

教育科技人才一体化概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1教育科技人才一体化的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2教育科技人才一体化的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.3教育科技人才一体化的国内外发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

高校跨界整合发展战略的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1跨界整合发展战略的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2跨界整合发展战略的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.3跨界整合发展战略在高校教育中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

高校跨界整合发展战略的实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.3案例分析及启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

“教育科技人才一体化”目标下的高校跨界整合发展战略构建．22

5.1发展战略的目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.2发展战略的具体措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.2.1教育资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.2.2人才培养模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.2.3科研与产业协同发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.2.4社会服务与国际化合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.3发展战略的保障机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

高校跨界整合发展战略的评估体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.1评估指标体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

6.2评估方法与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

6.3评估结果分析与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

“教育科技人才一体化”目标下的高校跨界整合发展战略研究（2）

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（一）研究背景和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（二）研究目的和问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（三）研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

二、教育科技人才一体化的背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（一）教育发展现状与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（二）科技进步对教育的推动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（三）人才培养的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

三、高校跨界整合发展的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

（一）跨界整合的概念及内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（二）高校跨界

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