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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。下列做法正确的是(??)。
A.今天学校食堂的饭菜不好吃,就不吃了
B.把饮料瓶扔进垃圾桶
C.服务员上菜慢,多次高声催促
2.下列属于劳动者的是(??)。
A.农民
B.医生
C.工人
D.以上都是
3.下列哪些购物行为是文明的?(??)
A.买水果时用手乱捏
B.轻拿轻放
C.试用多个商品不放回原位
4.购物是自己花钱消费,可以(?)。
A.认真查验商品质量、文明购物、可以投诉与维权
B.对商家提出各种要求,甚至插队购买
C.随便品尝、随意拆开包装查看、随手放置
5.下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是(??)。
A.空调的普及
B.智能手机的使用
C.杂交水稻的诞生
6.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是(??)。
A.小芳为了感谢小强给他讲题,买东西给他吃
B.小明不小心踩了小强一脚,小强要他给医药费
C.王强借钱没有及时归还
D.小明把小芳文具盒摔坏了,小芳要他赔
7.在节日期间人们要煮“拗九粥”送亲朋好友,这是(??)的节日风俗。
A.黑龙江的五大连池市
B.广西柳州市
C.西藏拉萨市
D.福建福州市
8.了解我们身边的普通劳动者的工作情况,不可采取的方式是(??)。
A.采访
B.请他们到班级中来做客
C.同他们争吵,不吵不相识
9.(??)不属于中国的民间艺术。
A.“余杭滚灯”
B.东北的“二人转”
C.芭蕾舞
10.交朋友要有诚意,下列行为能够交到朋友的是(???)。
A.别人获奖时,脸上现出不服气的神情
B.遇到困难时,与别人共同面对
C.出现问题时,将责任推给别人
二.填空题(共10题,共26分)
1.(???)产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和便利。
2.合理的消费就是(???)的消费---量入为出。
3.很多浪费行为是我们错误的(???)导致的。
4.友谊(???),需要珍惜。学会与朋友相处,友谊才能(???)。
5.随着社会的进步和人们生活水平的提高,工业产品的生产也在不断发展和变化。目的是给人们提供更加(???)和(???)的生活。
6.我们不仅要对别人说话(???),也要对自己说话算数。
7.“取之有度,用之有节,则常足。”这句话启示我们要养成(???)的好习惯。
8.生活中我们使用的很多用品是由(???)提供的。
9.(???)由劳动者创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。
10.随着社会的发展,以及(???)和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着(???)的困境。
三.判断题(共10题,共20分)
1.晓晓到商店买东西,随意拆包装。(??)
2.发生冲突时,立即反击,我才不会受气呢。(??)
3.我们的生活离不开各种各样的生活用品。(??)
4.俗话说:“说起来容易,做起来难。”所以我们可以只说不做。(??)
5.当我们被同学欺负时,我们决不能忍气吞声。(??)
6.商家说不要发票给你算便宜点。(??)
7.“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。(??)
8.丁世民说,人不能只和性格相似的人交朋友。(?)
9.我们的生活用品都是农业生产提供的。(??)
10.东东在学校把吃不完的米饭偷偷倒进垃圾桶。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。
五.填表题(共2题,共19分)
1.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查,看看有哪些变化?(可以用图表)
2.填表题。
六.简答题(共5题,共31分)
1.为什么有的人交不到朋友?
2.你与同学发生过冲突吗?介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢?
3.买的东西在保质期内坏了,营业员不换。怎么办?
4.请你说出三种秋天收获的农作物。
5.每个人都有自己的性格特点,也都有自己的交友原则,你希望自己的好朋友是个什么样的人?在和好朋友相处时,你觉得自己应该注意什么?
七.辨析题(共2题,共9分)
1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?
2.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?
八.材料题(共1题,共4分)
1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!
如果你是小明,你应该怎么办?
九.综合题(共1题,共10分)
1.材料:“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的,倡导人们不浪费
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