部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案解析.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.张明说，我们班是最优秀的，学校中（??）。

A.成绩最好的班级才值得我们学习

B.比我们班强的项才值得我们学习

C.每个班级都有值得我们学习的地方

2.下列做法错误的是（??）。

A.早睡早起，按时上学

B.自己的事自己做

C.在家主动洗衣服、拖地，不让妈妈操心

D.我要写作业了，叫爸爸帮我擦桌子

3.下列在制订班规过程中做法正确的是（??）。

①是由老师一个人制订即可

②由老师带领同学们起讨论后再确定

③?必须掌握制订班规的程序和方法

④照抄照搬其他优秀班级的班规

A.①③????B.②②????C.②④????D.③③

4.周末爸爸老胃病犯了，正好妈妈不在家，你这样做是正确的（??）。

A.上网打游戏

B.在家照顾爸爸

C.出去和朋友玩

5.你喜欢哪种做法？（??）

A.红领巾又忘记带了，打个电话让奶奶给我送来。

B.晚上将学习物品全部收拾好，以免让奶奶再跑一趟。

C.奶奶有的是时间，跑一趟就跑一趟呗！

6.关于班级之间的竞争与合作，认识正确的是（??）。

A.班级之间只有竞争，没有合作

B.班级之间只有合作，没有竞争

C.班级之间既有竞争，又有合作

二.填空题(共6题，共24分)

1.家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互（???）、相互关心、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

2.我和班里的同学在一起学习已经（???）年多了，在这期间留下了许多（???）的回忆。

3.因为班级获得的荣誉而欢呼的感觉是（???）。

4.我们班四岁了。我班最大的优点是（???），我们班也存在不少问题，比如说（???）。

5.我们不经意的一句（?????）或一个（?????），都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个（?????）的孩子开始。

6.做家务有很多的（???），运用它们可以让做家务（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个班都是学校大家庭中的一员。（??）

2.合作与竞争都能给我们带来成长和收获。（??）

3.班规重在执行。（??）

4.班规既然制订了，就应该严格执行，但能随意更改。（??）

5.班规内容应该事无巨细，面面俱到。（??）

6.班级之间只有竞争。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在校园生活中，你会为他班喝彩吗？为什么？

2.写出4点做家务的好处。

3.应当怎样制订班规呢？

4.说说你所在的班级还存在哪些问题。

5.如何让我家与叔叔家姨妈家联系得更紧密？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共19分)

1.在为他班喝彩中，有下列三种说法：

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。

问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？

2.同学们，我们是家庭的小成员，从小就要树立正确的家庭责任意识，可是要有责任感不是说说就可以的，而是要付出实际行动，遇到下列情景你会怎么做呢？

（1）外公外婆不和我们住在一起，如何关心他们呢？

（2）表妹到我家来做客，妈妈要加班，我该怎么照顾表妹呢？

（3）父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.B

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.陪伴；支持

2.3；美好

3.集体荣誉

4.团结是我班的法宝，我们凭借着它战胜每一个困难；我们班写作水平远远超出其他班的，而且在朗诵方面也占了很大的优势；我们班数学成绩好等等。贪玩、好动者多，上课坐不住，经常影响同学，自控能力差；部分学生