部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【全优】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列哪项内容不用写进班规（??）。

A.室内室外不追跑

B.同学之间相互尊重，说话文明

C.每周玩一次电脑游戏

2.你认为学校是（??）。

A.玩耍的地方

B.学习知识的沃土

C.攀比的场所

3.下列行动不可以为父母解忧的是（??）。

A.自己的物品自已整理保管

B.主动跟父母交流学校里面的事情

C.任性、挑食、乱花钱

4.下列属于班级存在的不足的一项（??）。

A.少数学生爱说脏话

B.班级里人人都有责任心、集体荣誉感

C.班级每个学生都有自己承担的任务

D.同学之间友好相处，互相帮助

5.下列说法不正确的是（??）。

A.父母已经很辛苦了，我们要少让他们操心

B.父母为我们操劳是应该的

C.我们要学会理解父母、关心父母

D.爸爸妈妈工作十分辛苦，还要照顾我们

6.下列说法不正确的是（??）。

A.做家务能帮助我们体会家庭责任

B.做家务不仅能减轻大人的负担，而且还会让我们有许多收获

C.做家务时不需要征得父母的同意

二.填空题(共6题，共30分)

1.我们尝试着做（???），不仅能够减轻大人的（???），而且在动手的过程中，还会有许多（???）。

2.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起（???），共同创造和分享美好的校园生活。

3.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的（???）。

4.班级与班级之间既有（???）也有（???），竞争给我们带来（???）。

5.只要我们（?????），（?????），一定能成为“家务小能手”。

6.每个班级都有自己的特点，都有值得（???）和（???）的地方。能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。（??）

2.班级之间竞争想要取胜可以采取不正当手段。（??）

3.有些同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。（??）

4.四年级将要举行“校园话剧比赛”，为了干扰其他班级同学的比赛心情，我们班有同学提议制作一幅贬低其他班级的横幅。??（??）

5.班规太约束我们的行为了，影响我们的身心健康。（??）

6.我们是班规的制订者，也可以违反班规。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我能巧搭配！

自主???????????文明不挑食

教室???????????集合快静齐

排队???????????资源别浪费

用餐???????????学习会合作

节约???????????卫生勤打扫

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共28分)

1.如何对待班级间的竞争？

2.说在学校里怎样做才是管好自己不给父母添麻烦呢？

3.你平时会做哪些家务，说一说做家务有哪些好处？

4.你为家庭做过哪些贡献？你认为你有哪些地方需要努力？

5.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。请你分享两个做家务的小妙招。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共16分)

1.完成下面的“家务能手卡”，在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡：

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我知道的家务小妙招（1个）：（???）。

我的学习体会是（???）。

2.下面是制定班规时应注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，并想一想还有什么可以补充的。

（??）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

（??）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。

（??）每条班规都应由大家表决通过。

（??）要有纠正违反班规行为的办法。

（??）要有班规修订办法。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.家务；负担；收获

2.合作

3.奋斗目标

4.合作；竞争；成长和收获

5.愿意尝试；乐于学习

6.