2025年人教版八年级生物寒假预习 第08讲 传染病和免疫.pdfVIP

第08讲传染病和免疫

【学习目标】

1．说出传染病的病因，区分常见的传染病与非传染病说明传染病流行的三个基本环节；说明常见传染病的

预防措施。。

2．说出人体三道防线的组成和功能；区别非特异性免疫和特异性免疫；了解免疫的功能。

【基础知识】

1．由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。

2．（1）传染病流行的基本环节：传染源、传播途径、易感人群。

（2）传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

（3）控制传染源的方法：给病人打针吃药，住院治疗，隔离。对带有病原体的动物杀死。

（4）切断传播途径有：

①对相关物品和运输工具进行消毒处理，可以有效控制疾病的蔓延。

②搞好个人卫生、洗手。

③在流感流行的时候戴口罩。

④良好的环境卫生设施、污水处理、饮用水消毒。

3．保护易感人群：①接种疫苗、②体育锻炼可以强身健体，增强身体素质，提高免疫。③合理营养。

4．人体免疫的三道防线：

①皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线

②体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。

③人体的第三道防线主要是由免疫器官（如胸腺、淋巴结和脾脏）和免疫细胞（如淋巴细胞，白细胞的

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一种）组成的。

前两道防线是人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做非

特异性免疫（又叫先天性免疫）。第三道防线是人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障，只针对某一

特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）

5．免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内

的抗原物质，及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。免疫并不是总是对人体

有益。当免疫功能过强时，进入人体内的某些食物和药物会引起过敏反应。

6．当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。

引起人体产生抗体的物质叫做抗原。

【考点剖析】

考点一：传染病

例．【黑龙江齐齐哈尔】新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的一种传染病。对感染该病毒的

12022

患者进行隔离，这一预防措施属于（）

A.切断传播途径B.控制传染源C.保护易感人群D.清除病原体

考点二：免疫与计划免疫

例2．（2022·江苏宿迁·中考真题）人体抵御病原体侵害的第一道防线包括（）

A．体液中的杀菌物质B．皮肤和消化道、呼吸道等腔道黏膜

C．体液中的吞噬细胞D．免疫器官和淋巴细胞

【真题演练】

．（甘肃永昌县教学研究室中考真题）下列疾病中，不具有传染性的是（）

12022··

A．狂犬病B．乙型肝炎C．肺结核D．冠心病

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．【吉林】我国未朝时期就已采用接种人痘的方法来预防天花｡接种人痘属于传染病预防措施中的

22022

（）

A.保护易感人群B.控制传染源

C.切断传播途径D.消灭病原体

．（辽宁阜新中考真题）属于人体第一道防线的是（）

32022··

A．吞噬细胞B．皮肤C．淋巴细胞D．淋巴结

4．【2022内蒙古通辽】移植到人体内的肾脏容易受到排斥，从免疫的角度分析，移植的肾脏相当于（）

A．抗原B．抗体C．病原体D．传染源

．【黑龙江绥化】保卫人体的第三道防线主要是（）

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