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高等学校实验室安全管理办法

第一章总则

第一章总则

(1)为加强高等学校实验室安全管理，保障师生员工的生命财产安全，促进实验教学和科研工作的顺利进行，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，结合高等学校实验室实际情况，制定本办法。

(2)本办法所称实验室，是指高等学校内部用于实验教学、科学研究、技术开发等活动的场所，包括各类实验室、工作室、研究中心等。实验室安全管理工作应当遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实行全员参与、全程管理、全面监督。

(3)高等学校实验室安全管理应当建立健全安全管理制度，明确安全责任，加强安全投入，完善安全设施，提高安全意识，确保实验室安全无事故。实验室安全管理工作应当纳入学校整体安全管理体系，与学校其他安全管理工作相协调，形成合力。

第二章实验室安全管理组织与职责

第二章实验室安全管理组织与职责

(1)高等学校应当设立实验室安全管理部门，负责全校实验室安全工作的综合协调和监督管理。实验室安全管理部门应当配备专职或兼职安全管理人员，并根据实验室数量和规模确定人员编制。例如，某知名大学实验室安全管理部门设有8名专职安全管理人员，负责监督全校60个实验室的安全工作。

(2)各实验室应当设立安全责任人，负责本实验室的安全管理工作。安全责任人应当具备一定的安全管理知识和实践经验，熟悉实验室的设备和操作流程。例如，某高校化学实验室的安全责任人每年需参加不少于20学时的安全培训，以确保其具备应对突发事件的能力。实验室安全责任人还应当定期组织本实验室的安全检查，发现问题及时整改。

(3)学校应当建立健全实验室安全责任体系，明确各级人员的安全职责。学校领导对实验室安全工作负总责，各部门负责人对本部门实验室安全工作负直接责任，实验室主任对本实验室安全工作负具体责任。例如，某高校曾因实验室安全责任不明确导致一起事故，学校领导高度重视，对相关责任人进行了严肃处理，并要求全校实验室重新梳理安全责任体系。

第三章实验室安全管理制度

第三章实验室安全管理制度

(1)实验室应当建立健全安全操作规程，明确实验操作流程、安全注意事项和应急处置措施。规程应涵盖所有实验项目，包括化学、物理、生物等不同学科领域的实验，并定期进行更新和修订。

(2)实验室安全管理制度应包括设备维护保养制度、化学品管理制度、实验室废弃物处理制度等。设备维护保养制度要求定期检查实验设备，确保其正常运行；化学品管理制度则对化学品的储存、使用、废弃等环节进行规范；废弃物处理制度则要求实验室废弃物按照国家标准分类处理，避免环境污染。

(3)实验室应设置安全警示标志，对存在危险因素的场所进行醒目标识。同时，应定期组织安全知识培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。此外，学校还应定期开展安全检查，对实验室的安全管理情况进行评估，确保各项安全措施得到有效执行。

第四章实验室安全教育与培训

第四章实验室安全教育与培训

(1)高等学校应将实验室安全教育纳入新生入学教育和师生员工继续教育体系，确保每位师生员工了解实验室安全基本知识。安全教育内容包括实验室安全法律法规、实验室安全操作规程、常见事故的预防和处理方法等。例如，某高校新生入学教育中，实验室安全教育课程时长不少于8课时，旨在帮助新生快速掌握实验室安全基本技能。

(2)实验室安全培训应针对不同层次、不同专业的师生员工进行分类指导。对于实验技术人员，培训内容应侧重于实验室安全管理、实验设备操作和维护等；对于实验教师，培训则应强调实验课程设计中的安全因素和应急处理能力；对于学生，培训则应着重于实验操作规范、实验室安全意识和事故预防。例如，某高校每年组织实验技术人员进行不少于20学时的安全培训，并要求教师参加至少15学时的实验室安全与教学研讨。

(3)实验室安全教育与培训应采用多种形式，如课堂教学、案例分析、现场演练、在线学习等，以提高培训效果。学校可邀请专业安全培训机构或相关领域的专家学者进行专题讲座，分享实验室安全管理经验和事故案例分析。同时，学校应建立实验室安全教育与培训档案，记录每位师生员工的培训情况和考核结果，确保培训工作落到实处。例如，某高校通过建立实验室安全教育与培训平台，实现了培训资源的共享和跟踪管理，有效提高了师生的安全素养。