部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷精品【基础题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（??）。

A.发生争执时，允许朋友保留自己的意见

B.当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错

C.朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴

D.对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情

2.赞美他人（??）。

A.就是阿谀奉承

B.就是贬低自己

C.必须真心实意

3.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是（??）。

①心有他人天地宽?

②尊重彼此个性，宽容不讲原则

③彼此尊重才能赢得尊重

④只有理解他人，才能与人为善

A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①②④

4.下列行为有损自己的形象，属于不尊重自己的是（??）。

A.认真完成作业

B.考试时作弊

C.将路上的废纸捡起放到垃圾箱内

D.不随地吐痰

5.国家尊重和保障（??）。

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

6.以下属于不善于反思自己的是（??）项。

A.过去的事情就让它过去，不去想它。

B.完成作业后，把当天的事情在眼前“过电影”，回顾自己一天的所作所为。

C.经常和父母聊一聊一天中发生的各种事情，相互出主意。

7.“前车之鉴，后世之师”，告诉我们一个什么样的道理?（?）

A.失败的教训，我们要吸取

B.成功的经验，我们要总结

C.前面的车上坐着老师

D.老师的车走在前面

8.你有专属自己的（??）吗？无需太长，每日坚持，必有收获。

A.反思时间

B.吃饭时间

C.学习时间

D.游戏时间

9.吾日三省吾身的典故出自（???）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

10.属于尊重他人表现的有（??）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”

C.设身处地谅解别人的小错误

D.不和成绩差的同学交往

二.填空题(共10题，共44分)

1.尊重自己还表现为维护自己的形象，（???），（???）。

2.豁达宽容、（???）能使人身心健康，是健康的“（???）”。

3.金无足赤，人无完人，别人会犯错误，我们同样会（???）。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可犯错误的（???）。

4.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（?????）等方面。相信自己的价值，不自我（?????），不（?????）是尊重自己的重要表现。

5.（???）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要（???）。

6.掌握反思的时机，能达到（???）的效果。

7.宽容不仅给我们带来了（???）的社会生活环境，也使我们内心保持（???）。让我们生活得健康、愉快。

8.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

9.（???）不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

10.反思作为内心活动，是自我（???）的一种方式，能（???）我们回顾、分析和总结过去。如果（???）反思，则能更好地（???）现在和未来。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同桌把我的5本书碰掉在地上，我要以牙还牙，让他知道我是不好欺负的。（??）

2.反思就是只对错误的言行进行思考，那些正确的就不用再考虑了。（??）

3.自己与别人不同，不可能要求人人相同。（??）

4.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

5.反思是大人的事情，小学生不需要反思。（??）

6.飞机上空姐为乘客倒水时，不小心泼洒在了乘客身上，引来乘客的一顿谩骂。（?）

7.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。（??）

8.反思时时都能进行。（??）

9.小红和小丽发生冲突后，小红向小丽道歉，小丽就是不接受。（??）

10.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共28分)

1.请你根据自己的理解，说一说反思的意义。

2.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重