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幼儿园小班安全教案(精选2024)

安全意识培养与日常规范

校园内安全防范措施

家庭生活中安全教育

交通安全出行指南

应对突发事件与自我保护能力训练

家长参与，共同营造安全环境

contents

目

录

安全意识培养与日常规范

01

告诉孩子在遇到危险时，如何寻求帮助和保护自己，例如向老师、家长或其他成年人求助。

通过角色扮演、情景模拟等游戏方式，让孩子学会在紧急情况下如何逃离危险和躲避伤害。

教育孩子认识自己的身体，了解哪些部位是隐私部位，不允许他人随意触碰。

教授孩子基本的交通安全知识，如过马路要走人行横道、看红绿灯等。

告诉孩子防火、防电等安全常识，教育他们不玩火、不随意触摸电器插座等。

让孩子了解常见的危险物品和标志，如药品、清洁剂等，并教育他们远离这些物品。

教育孩子遵守幼儿园的日常行为规范，如不推搡、不打闹、不攀爬等。

告诉孩子在上下楼梯时要靠右行走，不拥挤、不奔跑，确保安全。

要求孩子在活动期间听从老师的安排和指挥，不私自离开集体或进行危险行为。

校园内安全防范措施

02

清除活动区域内的杂物和障碍物，确保幼儿活动空间畅通无阻。

检查活动区域内的地面是否平整，是否存在坑洼、水渍等安全隐患，及时进行处理。

对于存在高低差或陡峭的区域，应设置防护栏或警示标志，避免幼儿发生意外。

制定详细的紧急疏散预案，明确疏散路线、集合地点和逃生方法。

在紧急情况下，教师应迅速组织幼儿按照预案进行疏散，确保幼儿安全撤离。

定期组织幼儿进行紧急疏散演练，提高幼儿的自救自护能力。

家庭生活中安全教育

03

教育幼儿不随意拆卸、玩弄家中的电器、电线、插座等，防止触电或引发火灾。

让幼儿了解火源的危险性，教育他们不玩火，不靠近燃气灶具等易燃物品。

教育幼儿在发生火灾时如何逃生，让他们知道火警电话119，并学会如何报火警。

教育幼儿在误食有毒有害物质后，立即告诉家长或老师，并及时就医。

教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质，以免误食有毒有害物质。

让幼儿知道哪些物品是有毒的，如杀虫剂、清洁剂、药品等，并教育他们远离这些物品。

教育幼儿不攀爬窗户、阳台等高处，以免发生坠落事故。

让幼儿知道在窗户、阳台等处玩耍的危险性，并教育他们远离这些区域。

家长或老师应定期检查家中的窗户、阳台等高处是否安装防护设施，确保幼儿的安全。同时，也要教育幼儿在遇到危险时如何寻求帮助和自救。

交通安全出行指南

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03

教育幼儿不坐副驾驶位置，因为该位置危险系数最高。

乘车时不要将头、手伸出窗外，避免被车外物体刮伤。

不要在车内玩耍、打闹，以免分散驾驶员注意力或发生意外。

下车时，要先观察周围交通情况，确认安全后再下车。

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教育幼儿骑自行车或电动车时要佩戴安全头盔。

不要骑车带人，以免发生危险。

骑自行车或电动车时，要在非机动车道上行驶，遵守交通规则。

避免在恶劣天气或夜间骑车，以免视线不清导致意外。

应对突发事件与自我保护能力训练

05

讲解地震、火灾、洪水等自然灾害的危害及应对方法。

教授幼儿如何在地震时寻找安全三角区、火灾时用湿毛巾捂住口鼻逃生、洪水时向高处转移等实用技巧。

组织自然灾害逃生演练，提高幼儿的实际应对能力。

03

通过故事、动画等形式，让幼儿了解防范陌生人侵害的重要性，并培养其自我保护意识。

01

教育幼儿不轻信陌生人的话，不接受陌生人的礼物和食品。

02

教授幼儿在遇到陌生人强行带走等情况时，要大声呼救并寻求周围人帮助。

家长参与，共同营造安全环境

06

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家长应该向孩子传授基本的安全知识，如火灾、溺水、触电等危险的识别和应对方法。

引导孩子认识危险

家长应教育孩子如何在遇到危险时保护自己，例如不轻易相信陌生人、遇到紧急情况及时呼救等。

培养孩子自我保护能力

家长要以身作则，遵守交通规则、注意用火用电安全等，为孩子树立安全意识榜样。

树立安全意识

幼儿园应定期召开家长会，向家长汇报孩子在园的安全情况和需要注意的事项。

定期召开家长会

建立家园联系簿

及时沟通反馈

家长和幼儿园之间可以建立联系簿，及时记录孩子在园和在家中的安全问题和表现。

家长和幼儿园老师应保持密切联系，及时反馈孩子在安全方面出现的问题和进步。

03

02

01

幼儿园可以组织安全主题活动，如消防演习、安全知识竞赛等，提高孩子的安全意识和自我保护能力。

开展安全主题活动

家长和幼儿园应共同合作，加强对孩子的安全教育，培养孩子良好的安全习惯。

家园合作共育

除了身体健康外，家长和幼儿园还应关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子在心理方面的问题。

关注孩子心理健康

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