- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
今泰学院推荐文档
第二册东南亚教学设计
VolumeIIteachingdesigninSoutheastAsia
编订
编订:JinTaiCollege
第1页共6页
第2页共6页
今泰学院推荐文档
第二册东南亚教学设计
前言:小泰温馨提醒,地理是世界或某一地区的自然环境山川、气候等及社会要素的统称。是一门综合性的基础学研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。本教案根据地理课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
一、课时:第1课时(共2课时)
二、教学目标:
1、识记东南亚的范围和国家,联系两大洋和两大洲的重要地理位置。
2、理解马六甲海峡位置的重要性。
3、热带雨林和热带季风气候的比较。
4、热带气候对农业生产的影响。
5、会读东南亚政区图、地形图、马六甲海峡图。
6、会利用东南亚地图分析地形特征和地理位置,培养学生
观察、分判断的能力。
第3页共6页
今泰学院推荐文档
7、培养学生初步具有可持续发展观念,和增强学生学习地理的信心。
三、教学重点和难点:
1、东南亚地理位置的重要性
2、热带气候的比较及对农业生产的影响
四、教具:东南亚政地形图、亚洲气候图、东南亚国家主要农作物分布图和投影仪、多媒体
五、教学过程:
(一)复习日本知识
1、在日本地图上指出四大岛
2、说出日本的特点
(1)多火山、地震。――为什么?(提问学生)
(2)发达的经济――为什么?(提问学生)
第4页共6页
今泰学院推荐文档
(3)日本工业主要分布在哪里――原因是什
么?(提问学生)
(4)日本的文化特点―――东西方兼容。
3、引入新课:日本工业现在很多都转移到发展中国家去,特别是东南亚国家,大家平时有没有注意到,家里用的日本电器 ,特别是松下电视,它主要来自哪里?――马来西亚,今天我们就来学习东南亚
(二)十字路口的位置
1、读图7.17东南亚在世界的位置和图7.18东南亚的地形
(1)完成P28活动1
(2)东南亚包括中南半岛和马来群岛两大部
分
(3)分析它的位置是位于哪两洲和哪两洋。
(4)引入马六甲海峡的位置,完成活动2
2、同学们交流各自对东南亚的情况了解
第5页共6页
今泰学院推荐文档
通过网上收集的资料,每组叫一位同学读出自己收集的资料
。
(三)热带气候与农业生产
从与我国南方有很多相似,引入农业生产。
(1)粮食作物主要是水稻,说明原因。
(2)是世界重要的热带作物生产基地之一,读图7.22东南亚国家主要农作物分布。
说出有哪些农作物与其分布。
(3)总结出是世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地。
(4)分析产生的原因―――湿热的气候,引入热带气候
(5)完成P30活动1,2(教师逐步指导)
(6)课件演示热带雨林气候区一天的天气过
程。
第6页共6页
今泰学院推荐文档
--------DesignedByJinTaiCollege---------
文档评论(0)