上编 应用文写作 第四章 第二节 总结 课件(共31张PPT) 《应用文写作（第六版）》同步教学（高教版）.pptx

第四章第二节

总结;一、总结的概念

是各级机关、企事业单位、社会团体和个人对过去一段工作的回顾、分析和研究，从中找出经验、教训，得出一些规律性的认识，用以指导今后工作的事务性文书。

达到目标经验

做了什么工作找出规律

未达到目标教训

别称：小结、回顾、体会、经验、做法;计划与总结的区别：

计划事前制定；总结在事后进行

计划是工作蓝图；总结是对计划实践的检验

计划要阐明“做什么、怎样做”；总结要阐明“做了什么、做得怎样”;

1.回顾性

总结首先要回顾实践或工作的全过程

2.经验性

总结旨在把实践中的成功经验归纳出来，把教训寻找出来。;3.说理性

能否进行理性分析，能否找出带有规律性的东西，是衡量一篇总结写得好坏的重要标准。

找出带有规律性的东西，用以指导今后的工作，这就是总结的实质。

4.简明性

总结通常只作概括叙述，作简要说明，

作直接议论，而不必多方论证。

;三、总结的种类：;四、总结的格式和写法;（一）标题;标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结。

例：《一年来的谈判及前途》、

《走活三步棋，选好一把手》

;做大一阶段的学习经验总结，分别采用以下三种标题：

公文式：《大一阶段个人学习经验总结》

双标题式：《合理安排、劳逸结合——大一阶段个人学习经验总结》

新闻式：《谈谈我是如何安排大学的学习生活》;（二）正文;如：个人工作总结;第二部分：分析情况。（做法、成绩、经验）

重点是肯定成绩，总结做法、经验，必须力

戒就事论事，要在对过去工作情况的分析研究中，

上升到一定的理论高度，提炼出带有规律性的认识

要写明做了哪些工作，采取了哪些措施，取

得了哪些成绩，有什么经验和体会等。这部分内容

是重点，写时注重材料取舍，分清详略，突出重

点，点面结合，切忌面面俱到，不分主次，写成流

水账。;具体写法：

（1）横式结构：把经验体会上升到一定理论高度，归纳出几个并列的观点，按内容??逻辑关系来安排层次。这种结构形式，突出总结的理论性。

观点一：过程和做法，经验和体会

观点二：（同上）

观点三：;（2）纵式结构：按时间顺序或工作进程来写。

工作阶段一：过程和做法，经验和体会

工作阶段二：（同上）

工作阶段三：;（3）纵横结合式：内容复杂，规模宏大的总结。既可以把内容分成几个部分，每个部分按时间顺序来写，也可以把工作分为几个阶段，每一阶段分别归纳出一些观点。

如：《学生会年终工作总结》

横式结构：学习、纪律、文体活动、外联活动。。。。

纵式结构：第一学期、第二学期

;第三部分：结论和意见。

存在问题和努力方向：可以写得比较简略，但应中肯、切实。;在正文右下方署上制订总结的单位名称，在署名的下行写上日期。如果标题已有单位名称，这里可以省略。

;××师范学校第九届艺术节总结

××市××师范学校第九届艺术节于2013年5月7日至18日举行，历时12天。本届艺术节在全校师生的共同努力下取得了圆满成功。主要表现在以下几个方面：

一、()

为搞好本届艺术节，我校在3月12日即专门成立了以校长为组长、各部门负责人和各班班长为组员的筹备小组。经过广泛深入的宣传，本届艺术节“高品位、高质量、高效益”的目标成了全校师生的共同追求，保证了各项工作都能及时落实到位。

二、()

本届艺术共设有六项内容，包括开幕式暨音舞组教师专场演出、迎香港回归演讲比赛、童话剧专场演出、学生“弹、唱、跳、画”四项技能综合比赛、师生书画作品展、闭幕式暨学生文艺汇演。这些内容涉及到音乐、舞蹈、书法、美术、演讲、表演、创编等很多方面。筹备小组成员积极发扬创新精神，注重内容的推陈出新，本届艺术节的内容有一半是新创作的。譬如，音舞组教师专场演出、学生“弹、唱、跳、画”四项技能综合比赛、童话剧专场演出等三项活动在我校艺术节中均属首次举办。;三、()

经初步统计，全校师生不仅人人参与，而且直接参与本届艺术节六项重大活动的就高达近两千人次，平均每人要直接参与三项活动。参与本届艺术节的人数和人次在历届艺术节中均是最多的。节目质量高、精彩纷