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小学语文自主学习能力培养的策略与实践论文
摘要:本文针对小学语文教学中学生自主学习能力培养的问题,提出了相应的策略与实践方法。通过对现有教育模式的反思,结合实际教学案例,分析了影响学生自主学习能力的因素,并提出了切实可行的策略,旨在提高学生的语文素养和自主学习能力。
关键词:小学语文;自主学习能力;策略;实践
一、问题的提出
(一)1.当前小学语文教学中存在的问题
当前小学语文教学中,教师往往过于注重知识的传授,而忽视了学生自主学习能力的培养。具体表现在以下三个方面:
(1)教学方式过于单一。在语文课堂上,教师往往采用“一言堂”的教学方式,学生只能被动接受知识,缺乏主动参与和探究的机会。
(2
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