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中职学校实习指导老师管理细则

实习指导教师是学生实习教学活动的组织者和管理者，是保证顶岗实习正

常开展的基础。为使实习指导教师工作规范化、制度化和科学化，确保学生实

习教学活动顺利进行，并达到预期目的，特制定本细则。

一、实习指导教师的聘用。

1.实习指导教师岗位职数的确定。

由招生安置科根据每学年参加实习学生的人数、专业分布等综合情况，制

聘用实习指导教师岗位职数的计划。原则上按相同或相近专业每50位实习学

生安排1位实习指导教师。

2.实习指导教师条件：

(1)忠诚党的教育事业，热爱职业教育，关爱学生，为人师表，教书育

人，有高度的责任感。

(2)对学生实习指导工作有明确认识，熟悉学生所学专业。原则上是本班

班主任或任课老师。

(3)教育教学经验较丰富，有一定的组织管理能力，有良好地与人沟通能

力和协调能力。

(4)身体健康，能在实习一线坚持工作。

3.实习指导教师的选聘。

本着自愿报名，择优选聘的原则，鼓励实习年级的班主任和专业教师积极

承担实习指导工作，也可由其他教师担任。实习指导教师选聘工作由主管副校

长负责，招生安置科和教务处共同配合具体实施。拟聘人员的考评结果应学校

实习工作领导小组核定，并颁发实习指导教师聘书。

4.实习指导教师聘用时间。

实习指导教师聘用时间自实习学生组织工作开始至学生实习结束，平安带

领实习学生返校为止。

二、实习指导教师的岗位职责：

1.学生顶岗实习工作，实行实习指导教师负责制。

实习指导教师代表学校负责学生实习前的一切准备工作和实习期间的学生

的上班、休息、生活、娱乐、健康、安全及与实习单位协调和信息反馈等工

作。

2.做好实习前的准备工作。

(1)实习指导教师要认真学习学校制定的有关学生实习、就业工作的制度

及国家相关的法律法规，增强政策观念，做到说话有理，处事有据。

(2)了解实习学生学习情况和思想动态，组织实习学生学习国务院《中等

职业学校学生实习管理细则》，引导学生正确认识实习的意义和要求。

(3)在学生实习前，做好实习学生分组工作；在总务处领取好学生旅途中

的常见病药品；收集好学生各种资料表册，如身份证、相片、车船费、体检

表、《学生实习协议书》等。

3.加强实习过程中对实习学生的全面指导。

(1)做好学生角色转换和校园文化与企业文化的对接工作，及时做好他们

的思想工作和心理辅导，帮助学生树立艰苦创业和吃苦耐劳的思想，教育和引

导他们热爱工作，敬业诚信，以企业员工的责任感和认真负责的态度投身实习

工作。

(2)加强实习学生的安全教育，不断强化学生的安全意识。如果学生在实

习时，发生了人身伤害等事故或紧急事件，实习指导教师要立即向学校实习工

作领导小组主要领导汇报。

(3)加强实习学生的纪律教育，严格学生的考勤管理，每天要对每个学生

的出勤情况进行巡查、登记，及时发现和处理违反考勤制度的现象。

(4)全面掌握实习生工作情况，及时发现和解决工作中的问题，关心学生

的工作、学习、生活和健康。

(5)切实掌握每个实习学生的表现情况，定期征求实习单位的意见，协调

解决好实习学生与实习单位的各种矛盾关系。

4.实行指导教师“工作日志”制度。

实习指导教师应处理好实习指导工作的日常事务，记录学生的实习情况，

每日认真填写《实习指导教师工作日志》，实习结束后，《实习指导教师日志》

交招生安置科存档。

5.做好实习学生成绩评定与综合评价。

学生实习结束前3周，实习指导教师要指导、督促学生完成一篇1000字以

上的《实习总结》，并结合学生实习情况，于学生实习结束前2周，做好实习学

生成绩的评定与综合评价，做好优秀实习生的推荐工作。

6.认真总结实习指导工作。

当实习结束时，实习带队领导应认真撰写实习指导工作总结汇报材料，并

交招生安置科存档。总结汇报材料主要反映：①实习总体情况；②实习指导工

作体会和收获；③实习工作存在问题；④对今后实习工作的建议。

7.出勤及纪律要求。

实习指导教师实习期间应遵守实习单位的作息时间，假日也不能脱离实习

学