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学校饮用水卫生安全管理制度(精选8)

一、总则

学校饮用水卫生安全管理制度（一、总则）

为保障全校师生的身体健康，预防疾病传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。本制度旨在规范学校饮用水卫生安全管理，确保校园饮用水安全达到国家卫生标准。

本制度适用于学校范围内的所有饮用水设施，包括直饮水机、开水器、饮水机、水龙头等。学校应定期对饮用水设施进行清洗、消毒和检查，确保其符合国家卫生要求。根据《公共场所卫生管理条例》规定，公共场所的饮用水必须每季度进行一次细菌学检验，并定期对水质进行检测，确保水质合格。

近年来，我国各地学校饮用水安全事故时有发生，如2017年某市一所小学因饮用水不合格导致多名学生出现腹泻症状。为避免类似事件发生，学校应建立健全饮用水卫生安全管理体系，明确各部门职责，加强水质监测，确保师生饮用水安全。本制度要求学校定期对饮用水进行采样检测，如发现水质不合格，应及时采取措施进行处理，并通知相关部门进行跟踪调查。同时，学校应加强对师生的饮用水卫生知识宣传教育，提高师生的饮用水安全意识。

二、饮用水卫生安全管理职责

学校饮用水卫生安全管理制度（二、饮用水卫生安全管理职责）

(1)学校校长是学校饮用水卫生安全工作的第一责任人，负责全面领导、组织、协调和监督学校饮用水卫生安全管理工作。校长应定期召开会议，研究解决饮用水卫生安全工作中的重大问题，确保饮用水卫生安全管理制度得到有效执行。

(2)学校后勤管理部门负责学校饮用水卫生安全的具体实施工作，包括饮用水设施的日常维护、清洗消毒、水质监测和突发事件的应急处理。后勤管理部门应设立专门的饮用水卫生安全管理人员，负责监督和指导饮用水卫生安全工作的开展。此外，后勤管理部门还需与卫生监督部门保持沟通，及时了解最新的饮用水卫生安全标准和要求。

(3)学校各相关部门应按照职责分工，共同参与饮用水卫生安全管理。具体职责如下：

-教务部门负责将饮用水卫生安全知识纳入教育教学内容，提高师生的饮用水安全意识；

-学生管理部门负责组织学生参与饮用水卫生安全知识培训和实践活动，确保学生能够掌握基本的饮用水卫生安全知识；

-医务室负责对饮用水卫生安全事件进行初步处理，并协助后勤管理部门进行水质检测和问题调查；

-财务部门负责为饮用水卫生安全管理工作提供必要的经费保障；

-教职工代表大会或工会组织负责对饮用水卫生安全管理工作进行监督，确保相关制度得到有效执行。

此外，学校应定期对饮用水卫生安全管理人员进行培训，提高其业务水平和管理能力。对于饮用水卫生安全工作中的先进个人和集体，学校应给予表彰和奖励。对于违反饮用水卫生安全管理制度的行为，学校应依法依规进行查处，确保饮用水卫生安全管理工作落到实处。

三、饮用水设施管理

学校饮用水卫生安全管理制度（三、饮用水设施管理）

(1)学校应按照《公共场所卫生管理条例》的要求，对饮用水设施进行定期检查和维护。根据《中国学校卫生标准》，学校饮用水设施应每学期至少进行一次全面检查，确保设施符合卫生要求。例如，某学校在2020年秋季学期对校内所有饮用水设施进行了检查，共发现并整改了15处不符合卫生标准的问题。

(2)饮用水设施的清洗和消毒是保障水质安全的关键环节。学校应按照《生活饮用水卫生标准》规定，对饮用水设施进行定期清洗消毒。清洗消毒工作应由专业人员进行，并使用符合国家标准的消毒剂。例如，某学校在2021年春季学期对校内直饮水机进行了清洗消毒，使用高效消毒剂，确保了直饮水机的出水水质符合国家标准。

(3)学校应建立健全饮用水设施的使用和维护记录，包括设施名称、位置、清洗消毒时间、使用情况等。记录应保存至少3年，以便于卫生监督部门进行监督和检查。同时，学校应定期对饮用水设施进行水质检测，确保水质安全。例如，某学校在2022年秋季学期对校内直饮水机的水质进行了检测，检测结果显示，所有直饮水机的出水水质均符合国家标准，合格率达到100%。

此外，学校应加强对饮用水设施的日常管理，包括：

-定期检查饮用水设施的运行状况，确保设施正常运行；

-及时更换损坏或老化的设施部件，防止水质受到污染；

-对学生和教职工进行饮用水设施的正确使用培训，提高使用效率；

-建立应急处理机制，一旦发现饮用水设施出现异常，立即采取措施进行处理，并通知相关部门。

通过上述措施，学校能够有效保障饮用水设施的安全运行，确保师生的饮用水安全。

四、水质监测与维护

学校饮用水卫生安全管理制度（四、水质监测与维护）

(1)水质监测是保障饮用水安全的重要环节。学校应按照《生活饮用水卫生标准》的要求，对饮用水源、输水管道、储水设施和直饮水机等环节进行定期监测。监测项目包括细菌总数、总大肠菌群、余氯、浑浊度等。例如，