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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小欣妈妈说:“最近我女儿不像小时候那么温顺了,对我总是这不满意,那不顺眼,只要我一开口,她就像个小刺猬似的,以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢?”小欣妈妈的话说明了(??)。
A.我们在一天天长大,在言谈举止、行为表现方面发生了变化
B.妈妈不喜欢小欣了
C.小欣变得不听妈妈的话了
D.小欣变坏了,也不爱学习了
2.爸爸下班回家后,一脸的不高兴,我会(?)。
A.赶紧到屋里躲起来,免得爸爸对我发火
B.主动跟爸爸谈心
C.看爸爸笑话
D.在家里大声唱歌
3.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为,认识正确的是(??)。
A.无微不至关怀的表现
B.发泄不满的表现
C.不信任孩子能力的表现
4.下列选项中,(??)不是过好课余生活的做法。
A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活
B.如果我们对有的课余生活不感兴趣,即使它有意义、有价值也不能参加
C.我们应做到合理规划课余生活,为了达到预期目标,可以制订详细的计划
D.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范
5.下列能体现优秀家风的一项(???)。
A.奶奶没有工作,涮碗做饭应该的
B.时间紧,出门不用和父母打招呼
C.做人要诚实,不能说谎
6.下列能体现优秀家风的一项是(??)。
A.奶奶没工作,涮碗做饭应该的
B.时间紧,出门不用和父母打招呼
C.今天先玩一下吧,作业明天写
D.做人要诚实,不能说谎
二.填空题(共6题,共22分)
1.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“(???)”“(???)”“(???)”“(???)”。
2.我们要主动与家人(???),让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
3.主动与家人(???),能增进相互的了解和理解。
4.家里的事,(?????)、(?????),家庭生活会更和谐、更美满。
5.(???)与家人交流,能增进相互了解与理解。
6.我们通过家风,向社会传递(???),形成引领良好社会风气的家庭文明(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.随着年龄的增长和能力的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。(??)
2.在交流中尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。(??)
3.父母对我管教很严格,他们谨言慎行,让我学会自律,养成规则意识。(??)
4.李明觉得爸爸现在还老听爷爷的话,真没出息。(?)
5.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度,有效的方法,主动将矛盾化解。(??)
6.某同学说:“为家庭尽责出力是父母的事,我只管学习成绩好就行。”(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共29分)
1.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么?
2.我的发现:每个家庭都会有自己的家风,在日常生活中,长辈们把怎样的家风传给你了,想一想,把你的发现写下来,把好的家风分享给大家。
①和家人就餐的时候:(???)
②与朋友相处的时候:(???)
3.一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用?
4.请你简述家庭的作用?
5.我们在家庭中,如何做才是对家人最大的精神安慰?
六.辨析题(共1题,共4分)
1.李想说:我们要学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建以。李想说的对吗?你能给李想哪些建议?
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共16分)
1.“业界红人爸爸”
张浩的爸爸是一名搬运工,主要搬运装修材料和家具等用品,张浩给爸爸做了几天帮手后,对爸爸刮目相看,他发现爸爸在不超载的情况下装的物品总比别人多,而且很少发生磕碰,这不仅因为爸爸是内行,而且因为爸爸认真负责。每次货物到达目的地,他总是认真按照客户的要求将物品摆放整齐,并帮客户把场地打扫干净才离去。
爸爸每晚回到家,总爱看我经常读的一本《如何提高效率》的书,而且结合自己搬运工的工作谈理解。
问:(1)张浩爸爸身上有哪些优点,他是怎样发现的?
(2)你的爸爸妈妈身上有哪些优点,
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