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温州大学实验技术人员编制核定办法

一、总则

温州大学实验技术人员编制核定办法（一、总则）

（1）为加强温州大学实验技术队伍建设，提高实验教学质量与科研水平，根据《中华人民共和国高等教育法》、《事业单位人事管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本办法。

（2）本办法所称实验技术人员，是指在学校从事实验教学、实验技术管理、实验设备维护与管理、实验技术研究与开发等工作的专业人员。实验技术人员编制核定工作应遵循“按需设岗、按岗定编、按编用人”的原则，确保实验技术队伍结构合理、素质优良、数量充足。

（3）实验技术人员编制核定工作由学校人事部门负责组织实施，各部门根据教学、科研、社会服务等实际需求，提出实验技术人员编制申请。学校将根据国家及地方相关政策、学校发展规划、学科建设需要和实验技术队伍建设现状，对各部门提出的编制申请进行审核，合理核定实验技术人员编制。同时，学校将建立实验技术人员编制动态调整机制，根据学校发展需要和实验技术队伍建设实际，适时调整实验技术人员编制。

二、编制核定原则

(1)编制核定工作遵循“按需设岗、按岗定编、按编用人”的原则，以教学、科研和社会服务需求为导向，确保实验技术人员数量与岗位需求相匹配。

(2)坚持公平公正、公开透明的原则，通过科学论证、民主评议、专家评审等程序，确保编制核定工作的合理性和公正性。

(3)注重实验技术人员的专业素质和技能水平，优先保障高层次、高技能人才，以提升实验技术队伍的整体实力和创新能力。

三、编制核定程序

(1)编制核定程序分为前期准备、申报审核、专家评审、核定下达和实施调整五个阶段。首先，各部门根据学校总体发展规划和自身实际需求，制定实验技术人员编制申请方案，明确编制数量、岗位设置和人员结构等。其次，学校人事部门对各部门的编制申请进行初步审核，确保申请符合国家相关政策要求和学校实际需求。

(2)经过初步审核通过的编制申请进入专家评审阶段。学校将组织由相关领域的专家组成的评审委员会，对申请方案进行评审。评审委员会将根据申请的合理性、科学性和可行性等方面进行综合评估，提出评审意见。评审结果经学校领导批准后，由人事部门进行核定下达。

(3)编制核定下达后，各部门根据核定结果，进行人员招聘、调配和岗位设置等工作。学校人事部门对编制核定后的实验技术人员进行管理，包括岗位聘用、考核评价、薪酬福利等。同时，学校将建立编制动态调整机制，根据实验技术队伍建设和学校发展需要，对编制进行适时调整，确保实验技术人员编制与实际需求相适应。

四、编制核定标准

(1)编制核定标准以教学、科研和社会服务需求为依据，结合学校实际情况和学科特点，按照以下比例进行核定：教学型实验技术人员占实验技术人员总数的60%，科研型实验技术人员占30%，管理型实验技术人员占10%。例如，某学院实验技术人员编制总数为50人，则教学型实验技术人员为30人，科研型实验技术人员为15人，管理型实验技术人员为5人。

(2)在核定标准中，教学型实验技术人员需具备相应的教师资格，并具备丰富的实验教学经验。例如，某学院实验技术人员中，具有副教授以上职称的占教学型实验技术人员总数的40%，具有博士学位的占30%。在科研型实验技术人员中，近三年内在国内外核心期刊发表论文的占60%，参与科研项目并获得省级以上奖励的占40%。

(3)编制核定标准还考虑实验技术设备的先进性和利用率。学校对实验技术设备的投资占年度预算的5%，实验设备更新周期为3-5年。以某实验室为例，其设备总价值为500万元，设备更新后，实验设备的利用率从原来的60%提升至90%，有效提高了实验教学质量。

五、附则

(1)本办法自发布之日起施行，原有相关规定与本办法不一致的，以本办法为准。学校各部门应严格按照本办法执行，确保实验技术人员编制核定工作的顺利进行。

(2)本办法的修改、解释权归学校人事部门所有。在执行过程中如遇特殊情况，学校可组织专题研究，对编制核定标准进行适当调整。

(3)本办法未尽事宜，由学校根据国家相关政策法规和学校实际情况，制定具体实施细则。各部门在执行过程中遇到的问题，应及时向学校人事部门反映，以便及时解决。