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核心素养视角下学生学习方式提升策略研究教学研究课题报告
目录
一、核心素养视角下学生学习方式提升策略研究教学研究开题报告
二、核心素养视角下学生学习方式提升策略研究教学研究中期报告
三、核心素养视角下学生学习方式提升策略研究教学研究结题报告
四、核心素养视角下学生学习方式提升策略研究教学研究论文
核心素养视角下学生学习方式提升策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入,核心素养已成为我国教育界关注的热点问题。核心素养的培养不仅关乎学生的全面发展,也关系到国家未来的人才培养质量。在此背景下,学生的学习方式成为教育研究者关注的焦点。当前,学生的学习方式普遍存在被动、机械、
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