部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》（精选题）word版.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.有了空调，人们的生活变得更加（??）。

A.舒适

B.复杂

C.沉重

D.困难

2.晚上作业还没有写完，电视里却在播放我爱看的动画片，这时我会（??）。

A.看电视，作业无所谓

B.关掉电视，写作业

C.看电视，第二天借同学的作业抄一下就行了

3.“余杭滚灯”是哪个地区的民间艺术?（?）

A.浙江省杭州市

B.陕西省寿阳县

C.云南省石林彝族自治县

4.我们合理消费的目的是（??）。

A.让自己的生活更加美好

B.为了炫耀

C.让自己暴饮暴食

D.让自己变得吝啬

5.当我们提出一些愿望和要求时，不应该（??）。

A.体贴父母，想想父母的辛苦和难处

B.不提让父母为难的要求

C.赶时髦，不能比同学差

D.有利于我们健康成长

6.下面哪个行为体现了真正的友谊？（）

A.看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话

B.凯凯不想拿自己的新篮球给大家玩

C.雅丽总是帮助新转来的农村同学

7.（??）属于农业。

A.牛

B.牛皮包

C.方便面

8.下列行为属于合理消费的是（?）。

A.购买昂贵的进口矿泉水

B.去正规商店购买日用品

C.购买大量玩具

D.购买很多名牌衣服

9.粮食和学习用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们该（??）。

A.只管吃好、穿好

B.家里富裕，可以浪费

C.厉行节约，杜绝浪费

D.不喜欢就扔掉

10.小明付款后走出商场，防盗感应门响了，原来是感应门坏了，故检测到没有付款，但商场保安抓住他不放，硬要搜查身体，对此下列同学的说法正确的是（??）。

A.小红：“给他搜身吧，反正也付款了，这件小事就过去了”

B.小光：“小明应该大声叫喊保安已经付款过了”

C.小亮：“搜身对于小明来说侵犯了他的隐私权”

二.填空题(共10题，共26分)

1.“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从（???）总结出来的自勉警示之语，凝结着古人的（???）。

2.把不爱吃的食物扔掉就是（???）。

3.为避免麻烦和纠纷，购买物品，接受服务时，一定索要（???）。

4.说话算数是人的一个重要（???），说话不算数不仅会对（???）造成伤害，也会对自己造成伤害。

5.写一句有关“重阳”的诗句（??????）。

6.每个地方都有自己独特的（???），它和我们的生活密切相关。

7.好朋友之间总有说不完的（?????）。

8.民间艺术由（???）创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。

9.与朋友在一起是那么（?????）、（?????）。

10.说到做到是一个人（???）的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。

三.判断题(共10题，共20分)

1.二人转是山东的民间艺术。（??）

2.遇到同学在校园中被欺负时，应当赶紧躲开，做到不鼓掌、起哄，不看热闹。（??）

3.家乡的变化代表了我国蒸蒸日上的国力。（??）

4.商店在清仓大甩卖，明明的妈妈赶紧抓住机会大量购买商品。（??）

5.作为消费者，我们要有维权意识，维护自身合法权益。（??）

6.相同的节日会有不同的庆祝方式。（??）

7.泥瓦匠虽然是凭力气干活的职业，一样是光荣的。（??）

8.浪费食物同时会导致环境污染加剧。（??）

9.丽丽被高年级的同学欺负了，跟我无关，我赶紧走开。（??）

10.我们应该尊重并感谢为大家服务的人。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。

玉米????畜牧业

木材????渔业

牛奶????种植业

鲤鱼????林业

五.填表题(共2题，共19分)

1.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果？完成表格。

2.假如你有50元零花钱，你会怎么用呢？联系生活实际，完成表格。

六.简答题(共5题，共33分)

1.中国制造和中国创造有什么区别？说说你的理解。

2.在生活中，你发现了哪些不文明的购物现象？

3.王承富认为：每个人职责有大有小，但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业，说说你对这句话的理解。

4.在你的日常生活中，哪些物品是必须要买的，哪些物品是可买可不买的？

5.购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？

七.辨析题(共2题，共13分)

1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？

2.小明说：“服务行业犹如清洁工，这是又脏又累的工作让别人看不起，不会受到社会的尊重，将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄