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基于案例的高中数学教学研究方法论文

摘要：本文以高中数学教学为研究对象，通过分析具体案例，探讨基于案例的高中数学教学研究方法。论文旨在提高数学教学质量，促进教师专业发展，为我国高中数学教育改革提供有益参考。

关键词：高中数学；案例教学；教学方法；研究方法

一、引言

（一）研究背景与意义

1.高中数学教育在我国教育体系中具有重要地位。随着教育改革的不断深入，高中数学教学正面临着一系列新的挑战和机遇。因此，研究高中数学教学方法，提高教学质量，对于培养高素质人才具有重要意义。

2.案例教学法作为一种有效的教学手段，在我国高中数学教学中得到了广泛应用。通过分析具体案例，教师可以更好地理解数学概念、

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