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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)是做人的根本。
A.诚信
B.学习好
C.身体健康
2.(???)是我们发生在校园里的冲突。
A.在操场上,由于王强奔跑过快,一脚踩坏了张峰的陀螺,两个人为此打了起来
B.放学路上被强行索要财物
C.在乡间一条僻静的小路上,被高年级学生欺负
3.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诫我们要节约粮食,作者是(??)。
A.李白
B.白居易
C.李绅
D.王安石
4.有质量检验合格证说明该产品(??)。
A.过期了
B.没有过期
C.质量合格
D.质量不合格
5.下列做法中,属于真正友谊的是(??)。
A.帮助朋友搬桌子
B.朋友借自己的作业抄
C.考试时,朋友给自己传答案
D.帮助朋友去打架
6.小华和小明发生矛盾冲突时,彼此都认为错在对方,这时解决的办法可以是(??)。
A.以打架论输赢
B.请班长来调解
C.互不相让,继续理论
7.下列属于劳动者的是(??)。
A.农民
B.医生
C.工人
D.以上都是
8.买商品时要有自我保护意识,比如要在正规商店购物,购物后保留好(??),了解自己有哪些合法权益等。
A.票据
B.收据
C.凭证
D.证据
9.下列哪项是正确的大米生产过程?(??)
A.插秧—田间管理—育秧—收割—碾米
B.田间管理—插秧—育秧—收割—碾米
C.育秧—插秧—田间管理—收割—碾米
10.下列民间艺术和其产生的地区对应正确的一组是(??)。
A.天津京韵大鼓
B.江苏苏州刺绣
C.广东大秧歌
二.填空题(共10题,共36分)
1.面对冒犯其至侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起(??)。
2.(???)并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算,(???),又要把生活安排得井井有条、有滋有味。
3.能否避免冲突的发生,往往取决于我们(???)的方式,方式不同,结果也就不同。
4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个(???)的消费者。这既是必要的行为规范,也是(???)要求。
5.许多出口商品上都有印有“MadeinChina”的字样,这个字样的意思是(?????)。但这样还不够,我们更需要“(?????)”。
6.消费者协会投诉电话是(???)。
7.农业是我们的(???),我们(???)、(???)、(???)、(???)、(???),样样离不开农业。
8.当我们的愿望(???),父母会拒绝。
9.在校外受到欺负时,需要果断(???)。
10.依法纳税是每个公民应尽的义务,在购物时。我们一定要索要(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小明的爸爸是一名建筑工人,小明感到很自卑。(??)
2.保护道路环境是清洁工人的事,和我们小学生没啥关系。(??)
3.随着社会的进步和人们生活需求的提高,工业产品的生产也在不断发展和变化,为人们提供更加舒适和方便的生活。(??)
4.浪费粮食不单是粮食的浪费。(??)
5.遇到校外欺负我们的人时,要见机行事,可以先妥协再事后报警。(??)
6.家乡的发展越来越好,基本上不存在问题。(?)
7.莉莉是我的好朋友,我的作业随便让她抄写。(??)
8.不浪费是大人们的事情,和我们小学生没关系。(??)
9.我爸爸是工程师,可比那些农民工重要多了。(??)
10.现在富裕了,浪费粮食没什么。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列物品与农业生产的相关行业用直线连来
种植业???淡水鱼
林业????牛奶
畜牧业???玉米
渔业????木材
五.填表题(共2题,共24分)
1.填表题。
2.填表题。
六.简答题(共5题,共29分)
1.为了避免出现麻烦和纠纷,我们在购物时应注意哪些问题?(至少说3点)
2.请你说一说合理消费的好处。
3.林业的作用是什么?
4.农业有什么作用?
5.谈谈“春联”衰落的原因,并说说我们该如何保护它。
七.辨析题(共2题,共12分)
1.如果好朋友指出自己的错误,我们应该怎样对待?
2.看到这么多“中国制造”,李亚感到很自豪。老师告诉他,“中国制造”固然值得骄傲,但这还不够,更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”?
八.材料题(共1题,共15分)
1.材料分析题。
材料二:泥人张是北方流传的一派民间美名。泥人张创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、
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