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- 2025-01-23 发布于河北
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第15课《快乐过新年》(说课稿)全国通用一年级上册综合实践活动
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、课程基本信息
1.课程名称:《快乐过新年》
2.教学年级和班级:全国通用一年级上册
3.授课时间:2023年11月20日
4.教学时数:1课时
本节课将通过一系列综合实践活动,让学生了解新年的传统习俗,体验新年的喜庆氛围,培养学生的动手能力和团队协作精神,使学生在愉快的氛围中学习并掌握相关知识。
二、核心素养目标
本节课旨在培养学生的文化认同感和实践创新意识。通过参与《快乐过新年》的综合实践活动,学生将学会观察和分析中国传统节日的文化内涵,增强对中华优秀传统文化的理解和尊重。同时,通过动手操作和合作完成任务,学生将提升动手操作能力、沟通交流能力以及团队合作精神,培养独立思考和解决问题的能力。
三、重点难点及解决办法
重点:
1.让学生了解新年的传统习俗和意义。
2.培养学生动手制作新年装饰品的能力。
难点:
1.如何让学生深刻理解传统习俗背后的文化内涵。
2.如何引导学生有效合作,完成实践活动任务。
解决办法:
1.通过故事讲解、图片展示和视频观看,生动介绍新年的传统习俗,引导学生思考习俗背后的文化意义,增强学生的文化认知。
2.分组进行实践活动,每组分配不同的任务,如制作灯笼、窗花等,每组指定一名组长负责协调分工。教师提
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