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7.20 第一次工业革命 说课稿 2023-2024学年部编版九年级历史上册.docx

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7.20第一次工业革命说课稿2023-2024学年部编版九年级历史上册

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容为2023-2024学年部编版九年级历史上册第七章第二十节《第一次工业革命》。本节课主要讲述了第一次工业革命的发生背景、过程、重要发明以及对社会、经济、政治等方面的影响。具体内容包括:

1.第一次工业革命的发生背景:18世纪英国的社会经济状况、技术积累与市场需求。

2.第一次工业革命的重要发明:纺织机械、蒸汽机的改进与应用。

3.第一次工业革命的影响:推动英国社会经济的快速发展,改变世界格局,引发全球范围内的工业化进程。

核心素养目标

1.历史思维:培养学生通过史料分析、归纳和推理的能力,理解第一次工业革命的历史意义及其对现代社会的影响。

2.历史价值观:引导学生正确认识科技发展对社会进步的推动作用,以及科技进步与人类福祉的关系。

3.历史责任感:培养学生从历史事件中吸取经验教训,认识到和平发展的重要性,增强对国家和社会的责任感。

教学难点与重点

1.教学重点:

①第一次工业革命的背景和过程,包括英国社会经济状况、技术积累以及市场需求等。

②第一次工业革命的重要发明,如纺织机械的改进、蒸汽机的应用等。

③第一次工业革命对社会、经济、政治的影响,包括生产力的提升、社会结构的变化以及全球范围内的工业化进程。

2.教学难点:

①第一次工业革命中各项发明创造的内在联系和相互作用,理解它们如何共同推动了工业革命的进程。

②第一次工业革命对现代工业社会的深远影响,包括其对环境、社会关系、国际政治格局等方面的长期效应。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法,通过系统讲解第一次工业革命的历史背景、过程和影响,使学生全面了解该历史事件。

2.讨论法,组织学生进行小组讨论,探讨第一次工业革命对不同行业和社会阶层的影响,激发学生的思考和分析能力。

3.案例分析法,通过分析具体的历史案例,如瓦特蒸汽机的改进,帮助学生理解科技发明对工业革命的推动作用。

教学手段:

1.多媒体教学,利用PPT展示历史图片、地图和图表,增强学生对历史事件的理解和记忆。

2.教学软件,使用互动式历史教学软件,让学生通过模拟实验和互动问答,深入了解第一次工业革命的技术创新。

3.网络资源,指导学生利用互联网资源,如历史文献和在线博物馆,进行拓展阅读和研究,丰富学习内容。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

上课伊始,我会通过提问方式引导学生回顾上一节课的内容,如“请大家简述一下英国工业革命前的社会经济状况。”接着,我会提出本节课的主题:“今天我们将学习一个重要的历史事件——第一次工业革命,它对我们现代生活产生了深远的影响,那么它是如何发生的呢?”

2.讲授新知(20分钟)

在这一环节,我会首先介绍第一次工业革命的背景,包括18世纪英国的社会经济状况、技术积累与市场需求。随后,我会详细讲述第一次工业革命的过程,重点介绍纺织机械的改进、蒸汽机的应用等关键发明,并通过PPT展示相关图片和图表,帮助学生形象理解。最后,我会分析第一次工业革命对社会、经济、政治的影响,强调其推动英国社会经济的快速发展,以及引发全球范围内的工业化进程。

3.巩固练习(10分钟)

在巩固练习环节,我会设计一些选择题和简答题,让学生独立完成。这些题目将涵盖本节课的重点内容,如第一次工业革命的重要发明、对社会的影响等。完成后,我会邀请学生回答并解释他们的答案,以检查他们对课堂内容的理解和掌握程度。

4.课堂小结(5分钟)

在课堂小结环节,我会简要回顾本节课的主要内容,强调第一次工业革命的重要性和影响。我会总结道:“通过本节课的学习,我们了解到第一次工业革命的发生背景、过程和影响,它不仅改变了英国,也深刻影响了世界历史的进程。”

5.作业布置(5分钟)

最后,我会布置与本节课内容相关的作业,要求学生在课后进一步研究和思考。作业可能包括:撰写一篇关于第一次工业革命对某个特定行业或地区影响的短文,或者阅读相关历史文献,准备下一节课的讨论。我会明确作业要求和截止时间,确保学生能够顺利完成。

教学资源拓展

1.拓展资源:

(1)文献资料:《工业革命:世界历史的新视角》、《第一次工业革命与英国社会变迁》等书籍,以及《历史研究》、《历史教学》等学术期刊的相关论文。

(2)视频资源:纪录片《工业革命》、《BBC:工业革命的力量》等,以及关于第一次工业革命的历史讲座视频。

(3)实物资源:蒸汽机模型、纺织机械模型、第一次工业革命时期的货币、地图等。

(4)网络资源:国家博物馆、英国博物馆等官方网站提供的第一次工业革命相

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