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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.周末爸爸老胃病犯了,正好妈妈不在家,你这样做是正确的(??)。
A.上网打游戏
B.在家照顾爸爸
C.出去和朋友玩
2.面对失败,我们应该(??)。
A.灰心丧气
B.继续努力
C.心灰意冷
3.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中优点是(??)。
①在我们班人人都有自己的岗位
②班里建立了干部轮流制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。
③同学们积极参加集体活动的积极性不高。
A.①③③?????B.①②?????C.②③
4.想一想下列哪些行为没有体现班规的作用(??)。
A.教室每天都有值日生打扫
B.课间活动时同学在楼道追逐打闹
C.课堂学习有序又活跃
D.同学之间都很有礼貌
5.下列行为中,(??)是在给父母添麻烦。
A.把学习用品带齐,不让父母给我送
B.不吃过凉过辣的食物
C.在同学家玩到天黑,未告诉父母
6.要为父母分忧解愁,就从学做一个(??)的孩子开始吧。
A.淘气
B.叛逆
C.懂事
D.任性
二.填空题(共6题,共20分)
1.(???)我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的(???)想问题。
2.我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从(???)的角度想问题,无意中给他们增添了(???)。
3.没有(???),不成方圆。
4.够为他班(???),就是对他们的认可和赞赏。
5.请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的(?????)为班级(?????)。
6.(???)是班级共同生活的规则。班级与班级之间既有合作,也有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.学校里每个班都是不同的。(??)
2.校可以没有校规,班也可以没有班规。??(??)
3.班级与班级之间既有合作,也有竞争。?(??)
4.同学之间有了矛盾要及时化解。??(??)
5.班规对我们有不合理、不合意的,我就不执行。(??)
6.我经常扫地,既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共28分)
1.父母因为家务事吵架了,你有什么好的办法让他们和好吗?
2.班规的作用有哪些?
3.想要发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。
请与你的家人制定一份“看电视的约定”吧!(至少写两条)
4.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守。你能说说理由吗?
5.你平时做过哪些家务?请列举四项。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共14分)
1.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
2.下面是王小明同学的采访记录,请根据采访纪录进行整理,将答题卡上正确的选项划“√”。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.相信;角度
2.父母;麻烦
3.规矩
4.喝彩
5.智慧;献计献策
6.班规;竞争?
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.父母因为家务事吵架,本来也不是什么大的矛盾。想办法让父母冷静下来,先让争吵停止下来,把自己
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