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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷【网校专用】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷【网校专用】.docx

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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.家人之间产生小矛盾时,我们的做法错误的是(??)。

A.主动增进相互的了解与理解

B.主动化解矛盾

C.需要感性面对

D.主动与家人交流

2.下列说法不是对家庭尽责的是(??)。

A.自立自强,方能悦亲

B.排忧解难,方能帮亲

C.留心观察,主动询问

D.事不关己,高高挂起

3.五(3)班的同学在调查走访中发现,优秀家风中蕴含了许多的中华民族优秀传统美德。下列属于中华民族传统美德的是(??)。

①静以修身,俭以养德

②吃喝玩乐,及时享受

③胸怀天下,忧国忧民

④诚实守信,踏实做人

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

4.下列不能感受到来自家人对我们的爱的是(??)。

A.培养我们严谨的作风

B.对我们批评和教育

C.锻炼我们学会独立自主

D.对我们不管不问,顺其自然发展

5.下列能体现优秀家风的一项是(??)。

A.奶奶没工作,涮碗做饭应该的

B.时间紧,出门不用和父母打招呼

C.今天先玩一下吧,作业明天写

D.做人要诚实,不能说谎

6.“百善孝为先”体现了(??)。

A.爱国主义家风

B.孝心敬老的家风

C.勤俭节约的家风

二.填空题(共6题,共24分)

1.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起(?????)、一起(?????),同时发挥好“(?????)”的作用,和家人一起解决问题。

2.每个人都可以成为优秀家风的(???)。

3.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、(???),才能更好(???)。

4.生活中,我们和家人之间的相互(???)和(???)最为重要。

5.(???)和常督促体现着家人对我们的爱,独立和自主标志着我们逐渐长大。

6.作为子女,(???)、(???),练就本领,加强自身的品德修养,做到(???)就是对家人最大的精神安慰。

三.判断题(共6题,共12分)

1.为防止课余时间被玩手机占用,可制定一个作息时间表认真执行。(??)

2.家人需要了解我们,我们也需要了解家人。(??)

3.家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。家风好,就能家道兴盛、和顺美满。(??)

4.家训、家规是古代人的事,现代人崇尚自由,没有什么家规,遵纪守法就行了。(??)

5.我们只要好好学习就行了,不必做家务。(??)

6.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题,共32分)

1.爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早就凉了。我该怎么办?

2.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些?

3.什么是家风?它主要表现在哪些方面?

4.你的父母有让你不能理解的行为吗?

5.优秀家风一般蕴含哪些传统美德?

六.辨析题(共1题,共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断:(???)。

理由:(???)。

七.材料题(共1题,共8分)

1.阅读材料回答问题

材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。

材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”

材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。

(1)什么是家风?家风主要表现是什么?

(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)

(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?

(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)

八.综合题(共2题,共18分)

1.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均

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