部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（必刷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.第一个环球航行的人是（???）。

A.马可波罗

B.麦哲伦

C.哥伦布

2.当泥石流发生时，向（???）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

3.下列不属于清洁能源的是（?）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

4.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

5.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

6.下列避险行为正确的是（??）。

A.雷电交加时，爷爷还在看电视

B.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻弯腰跑出去

C.当地震发生时，赶紧从高处往下跳

7.世界上最大的平原（??）。

A.亚马孙平原

B.华北平原

C.西西伯利亚平原

8.世界上最大的平原位于（）

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

9.在七大洲中，唯一没有人类定居的是（??）。

A.大洋洲

B.南极洲

C.北美洲

D.非洲

10.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于（??）年1月1日起施行。

A.2012

B.2015

C.2016

二.填空题(共10题，共56分)

1.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。

2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的（???）、（???）、（???）等正以惊人的速度减少；（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料排放大量的温室气体导致（???）。

3.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

4.（???）体现了对劳动和劳动成果的尊重，也是珍惜资源和爱护环境的表现。

5.保护环境是每个人应尽的（???），让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给大海，把清澈留给（???）。

6.（?????）是人类美好的家园，（?????）是我们的母亲。

7.（???）仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

8.人类在生产、生活中不合理的行为也会（???）或（???）自然灾害。

9.在自然灾害面前，我们要增强（???）的意识，提高（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

10.为了（???），人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

三.判断题(共10题，共20分)

1.长江的通航里程很长，素有“黄金水道”的美誉。（??）

2.三峡工程，创造了世界水利工程的多项之最，被誉为“世界最大的水电站”、“世界上防洪效益最为显著的水利工程”。（??）

3.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（??）

4.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

5.电交加时，我们要在大树下避雨。（?）

6.如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。因此，我们要保护好环境，和大自然和谐相处。（??）

7.保护地球是政府和环保部门的事。（??）

8.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（?）

9.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（??）

10.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共36分)

1.自然灾害会带来怎样的影响？

2.我国影响最广的自然灾害是什么？

3.什么是循环经济？

4.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

5.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡