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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.尊重他人是道德要求,也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是(??)。
A.讨论问题时一直抢着说
B.不在背后议论别人的不足
C.对发传单的人表示厌恶
D.强迫别人接受自己的意见
2.下面(???)进行了反思。
A.吃饭后看电视
B.写完作业,陪爷爷下楼遛弯
C.晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意
3.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人(??)的体现。
A.爱好和谐
B.文明素养
C.爱护环境
D.心胸宽广
4.古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。这句话作者是(??)。
A.韩愈
B.李白
C.苏轼
D.陆游
5.与人相处,下列做法不正确的是(??)。
A.和谐相处,尊重不同
B.以眼还眼,以牙还牙
C.彼此宽待,原谅他人
D.尊重他人,谦虚有礼
6.当与别人产生不同看法时,我们应该(??)。
A.为了关系的和谐,要顺从别人的观点。
B.真诚沟通,化解矛盾,促进和谐。
C.放弃观点,听第三个人的。
7.尊重他人的表现有(??)。
A.不和成绩差的同学说话
B.给别人起外号
C.关注他人需要
8.著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们(??)。
A.做人要有自尊
B.做人要有自信
C.不能狂妄自大
D.应该尊重他人
9.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?(??)
A.纸上谈兵的赵括
B.负荆请罪的廉颇
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
10.只有尊重自己才会获得别人的尊重,尊重自己不包括(??)。
A.自爱
B.自重
C.自以为是
D.自我接纳
二.填空题(共10题,共34分)
1.我国宪法明确规定,公民的(???)不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(???),也是(???)。
2.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的伤害。
3.(???)与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是(???)。
4.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“(???)”。
5.被人尊重让我们感到愉快、(???),(???)价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的(???)。
6.去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(???)。
7.尊重自己与接受他人批评是(???)的。
8.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)。
9.每个人都有自己的(???)和(???),只有自己尊重自己,才能获得别的(???)。
10.学会和谐相处、尊重他人的不同,是(???)的必修课。
三.判断题(共10题,共20分)
1.通过反思,我们可以看到自己的缺点和不足,更好的完善自己。(??)
2.“金无足赤,人无完人”,说的仅是我们要学会原谅他人。(?)
3.我们要尊重那些有突出成就的人。(??)
4.答应和同学--起去少年宫的小安因为贪玩游戏而失约,小安的做法是不尊重自己和他人的表现。(??)
5.反思的内容仅仅是失败和错误。(??)
6.被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值感,我们也应给他人带来同样的体验。(??)
7.宽容是懦弱的表现。(??)
8.理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。(??)
9.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉约束自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。(?)
10.我们用宽容对待别人,别人也会用宽容对待我们。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.简答题(共5题,共32分)
1.怎样才能做到适度维护自己呢?
2.当别人伤害了我们,我们怎样宽容他人。
3.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?
4.“君子和而不同”,请说一说你对这句话的理解。
5.结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。
六.材料题(共2题,共16分)
1.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班
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