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中学饮用水卫生管理制度范文(三)
一、总则
一、本制度旨在保障学校师生的饮用水安全，预防水源性传染病的发生，确保学校饮用水卫生质量符合国家相关卫生标准。学校应建立健全饮用水卫生管理制度，明确管理职责，加强饮用水设施建设与管理，提高师生的健康水平。
（1）学校应将饮用水卫生工作纳入学校整体发展规划，建立健全饮用水卫生管理制度，明确学校领导、相关部门和教职工的饮用水卫生管理职责，确保饮用水卫生工作落到实处。
（2）学校应加强饮用水水源保护，禁止在学校周边设置可能污染饮用水源的活动，如化工厂、垃圾填埋场等，并定期对饮用水源进行监测，确保水质安全。
（3）学校应定期对饮用水设施进行检查、维护和更新，确保设施运行正常，防止水质受到污染。同时，学校应加强对饮用水设施的日常管理，制定操作规程，提高操作人员的业务素质，确保饮用水设施安全、卫生。
二、学校应设立专门的饮用水卫生管理机构，负责学校饮用水卫生工作的组织、协调和监督。饮用水卫生管理机构的主要职责包括：
（1）制定饮用水卫生管理制度，并组织实施。
（2）定期对饮用水水源、设施和水质进行监测，确保水质符合国家标准。
（3）对饮用水设施进行定期检查、维护和更新，确保设施运行安全、卫生。
（4）开展饮用水卫生知识宣传教育，提高师生的饮用水卫生意识。
（5）对违反饮用水卫生管理制度的行为进行查处，确保饮用水卫生安全。
三、学校应加强饮用水卫生设施的建设与管理，具体要求如下：
（1）学校应根据师生人数和用水需求，合理规划饮用水设施布局，确保供水充足、安全。
（2）学校应选用符合国家卫生标准的饮用水设施材料，并定期对设施进行清洗、消毒，防止交叉污染。
（3）学校应设置独立的饮用水储存设施，并定期对储存设施进行清洁和消毒，确保储存水质安全。
（4）学校应定期对饮用水管道进行检查，发现损坏、老化等问题及时进行修复，确保供水管道安全、畅通。
（5）学校应加强对饮用水设施的日常管理，制定操作规程，对操作人员进行培训，提高其业务素质。
二、饮用水卫生管理职责
二、饮用水卫生管理职责
（1）学校校长是学校饮用水卫生工作的第一责任人，负责组织领导全校饮用水卫生工作，确保饮用水卫生管理制度得到有效实施。校长应定期召开会议，研究解决饮用水卫生工作中存在的问题，并对饮用水卫生管理工作的实施情况进行监督和检查。
（2）学校卫生室负责具体实施饮用水卫生管理工作，包括但不限于：监督饮用水设施的安全运行、定期检测水质、组织饮用水卫生知识培训、处理饮用水卫生事故等。卫生室人员应具备相应的专业知识和技能，能够独立完成饮用水卫生管理任务。
（3）学校后勤部门负责饮用水设施的维护和管理，包括设施设备的安装、检修、清洗消毒等。后勤部门应建立健全饮用水设施维护记录，确保设施的正常运行。同时，后勤部门应配合卫生室进行水质监测，发现问题及时报告并采取措施。
（1）教师和职工有义务遵守学校饮用水卫生管理制度，积极参与饮用水卫生工作，对违反饮用水卫生规定的行为进行劝阻和报告。教师和职工应自觉维护学校饮用水设施，不损坏、随意改动饮用水设施。
（2）学生应养成良好的饮水卫生习惯，不使用未经处理的饮用水，不在饮用水设施附近乱扔垃圾，不随意触碰饮用水设施。学生应积极参加学校组织的饮用水卫生知识培训，提高自身饮用水卫生意识。
（3）学校食堂、宿舍、教室等管理部门应负责各自区域内的饮用水卫生工作，确保所辖区域的饮用水设施安全、卫生。管理部门应定期检查饮用水设施，发现问题及时上报并处理。
（1）学校应定期组织饮用水卫生检查，对饮用水卫生管理工作进行综合评价。检查内容包括但不限于：饮用水设施维护、水质监测、饮用水卫生知识培训等。检查结果应作为学校饮用水卫生管理工作的考核依据。
（2）学校应建立健全饮用水卫生应急预案，明确应急处理流程和责任分工。在发生饮用水卫生事故时，应立即启动应急预案，采取有效措施，确保师生身体健康和校园稳定。
（3）学校应加强与卫生行政部门、疾病预防控制机构等相关部门的沟通与合作，共同保障学校饮用水卫生安全。学校应按照相关部门的要求，及时报告饮用水卫生事件，配合开展调查和处理工作。
三、饮用水设施管理
三、饮用水设施管理
（1）学校应按照国家标准，建设符合卫生要求的饮用水设施，如净水器、饮水机等。以某中学为例，该校在2019年投入了约20万元用于更新全校的饮水设备，确保每间教室都配备了符合卫生标准的饮水机，从而提高了师生的饮水安全。
（2）学校应定期对饮用水设施进行维护和检修，确保设施的正常运行。例如，某小学每月对饮水机进行一次深度清洗和消毒，平均每次清洗需耗时4小时，以确保水质安全。此外，学校每年对饮水设备进行一次全面检查，发现问题及时更换。
（3）学校应建立健全饮用水设施管理制度，明确设施使用、维护、检修等
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