统编版语文一年级下册课件《小青蛙》.pptxVIP

课前预习3.小青蛙

青蛙：蛙是两栖动物，卵孵化后为蝌蚪，逐渐变化成蛙，善于游泳。蛙类几乎都是消灭害虫的能手。青蛙是蛙的一种，它的身体可分为头、躯干和四肢三部分。青蛙前脚上有四个趾，后脚上有五个趾，还有蹼。青蛙的背上是绿色的，很光滑、很软，还有花纹，腹部是白色的，使它可以隐藏在草丛中，既容易捕捉害虫，也可以保护自己。它的皮肤还可以帮助它呼吸。青蛙用舌头捕食，舌头上有黏液。第一步：课前认知

第二步：读生字1.自由朗读课文，用“”圈出要求会认的字，用“”标出要求会写的字。2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。

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青qīng金文“青”的上半部分“”，表示草木刚从泥土里生长出来；下半部分是“丹”（“丹”为“井”字所变，表示颜色）。后来，人们就把原本表示草木初生颜色的“青”字，用来指称“青色”这种颜色。第三步：趣识汉字

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第四步：读课文1.读课文，注意生字的读音。2.听范读，看自己的朗读是否正确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。

点击看笔顺伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！第五步：动态演示

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3小青蛙第一课时

阔嘴巴，叫呱呱，游泳跳高本领大。不吃米，不啃瓜，专吃害虫为农家。青蛙

生活在水边，由蝌蚪变成，属于两栖动物，是消灭森林和农田害虫的能手。青蛙

青qīng组词：青蛙青草音序：Q部首：青结构：上下笔画：八上宽下窄，注意横与横之间距离要匀称。“冃”第一笔是竖。

听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。初读课文

把画出的生字读一读。

清水晴天眼睛保护害虫做事情请人让步生病ràngjīnghàishìbìngyǎnbǎohùqíngzuòqīngqíngqǐng认读生字

清晴睛情请读一读清晴睛情请qīnɡqínɡjīnɡqínɡqǐnɡ读一读，你发现了什么？读音相近，都带有后鼻音“inɡ”。字形相通，都带有“青”字。“青”字族识记生字

方法一：结合偏旁、图片清氵青晴日青

睛目青情请忄青讠青

方法二：图表请晴睛清情青讠日目忄氵

方法三：创编儿歌日出天气晴，河水清又清。眼睛明又亮，事情要分清。来客要说请，从小讲文明。

“青”字族还有哪些成员？蜻蜓猜谜精神

方法四：结合偏旁目字旁表示眼睛。偏旁是单人旁（亻）。偏旁是提手旁（扌）。偏旁是病字旁（亻）。偏旁是病字旁（疒）。睛保护做病

含“疒”的字多表示和疾病有关。疤疼痒病字旁认识偏旁

一（）个扁扁口（），横山出了头（），最后是竖钩（）。方法五：设置语境青蛙吃害虫。大家请让一让，别把教室门堵了。方法六：创编顺口溜

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读了课文，我们知道小青蛙有（大大的）眼睛，它保护（禾苗）吃（害虫），做了不少好事情，我们应该（爱护）小青蛙。

晴情清气提示：点击生字进入详细讲解。我会写生请

清qīng组词：清水清新音序：Q部首：氵结构：左右笔画：十一三点水前两个点下俯，最后一笔是提。“青”写得窄一些。

气qì组词：天气气候音序：Q部首：气结构：独体笔画：四横画之间的距离需要紧凑。横斜钩起笔紧贴横中线，横微斜。易错提示：共四笔不要写成“乞”哦！

晴qíng组词：晴天晴朗音序：Q部首：日结构：左右笔画：十二注意日字旁要写得瘦窄，长度比右边的“青”短。易错提示：左边是“日”不要写成“目”哦！

情qíng组词：心情求情音序：Q部首：忄结构：左右笔画：十一左窄右宽，“青”写得窄一些。

请qǐng组词：请求请假音序：Q部首：讠结构：左右笔画：十横折提中的“折”要写得直，和第一笔“点”基本保持在一条线上。

横折提横折提的“横”要短，稍向上斜；“折”要直，至下端稍顿向右上挑出。学写笔画

生shēng组词：生病生气音序：S部首：生结构：独体笔画：五横画间距匀称。中间的横短，竖写在竖中线上。

3小青蛙第二课时

清水晴天眼睛保护害虫做事情请人让步生病复习词语

河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。héshuǐqīnɡqīnɡ