部编版道德与法治四年级上册期中测试卷（突破训练）word版.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列遵守课堂规则的做法是（??）。

A.看课外书

B.不认真做作业

C.认真听课

2.以下做法不是违反班规的有（??）。

A.今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳

B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团

C.小明做错了事，班长要求他向全班同学认错

3.关于做家务，下面的观点正确的是（??）。

A.我们应该做力所能及的家务

B.我们还太小，不适合做家务

C.我每天回家都要写作业，没时间做家务

4.如果发现班规存在问题，应该怎么办？（??）

A.由班长修改

B.由老师修改

C.遵循一定的程序进行修改

D.既然制订了，就不能修改

5.下列做法，你认为哪种是对的？（??）

A.运动会上我们会为其他班级加油，鼓掌

B.合唱比赛中我们只为自己班喝彩

C.参加小学生作文比赛，为了得奖让家长给写

6.下列做法可以少给父母添麻烦的是（??）。

①上学时我们把学习用品带齐??

②在家中少吃点冰糕

③玩耍时注意自身安全??

④让爸爸妈妈督促我们学习

A.①②???B.①②④???C.①②③???D.①③④

二.填空题(共6题，共26分)

1.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出（???）。作为孩子，我们对家庭也要有自己的（???）。

2.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起（???），共同（???）和分享美好的校园生活。

3.真正懂得为他人喝彩的人，会（???）他人在竞争中过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意（???）。

4.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

5.我们都爱父母，想为他们（???），但很多事情我们都帮不上忙，所以我们要做到管好自己，少给父母（???）。

6.我们尝试着做（???），不仅能够（???）大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.爸爸，快把桌子擦擦，我要写作业了。??（??）

2.制订班规时，不需要每条都由大家表决通过。（??）

3.每天的学习任务那么重，做家务是浪费时间。??（??）

4.班规在修订之前，即使有不合理的地方，也要先遵守。（??）

5.妈妈要我照看弟弟，他太粘人了，我不同意。??（??）

6.我现在还小，家务事可以长大以后慢慢学。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共30分)

1.你经常做的家务活是什么？介绍一下你是怎么做的？

2.你们班和别的班有过类似的活动吗？你们在活动中是怎样合作的？

3.做家务有哪些好处？

4.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！

5.外公、外婆不和我们住一起，我们应如何关心他们呢？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共11分)

1.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。

2.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.贡献；贡献

2.合作；创造

3.欣赏；胜败的结果

4.坐沙发；倒杯茶

5.分担；添麻烦

6.家务；减轻；收获

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.我经常做的家务活是煮饭，妈妈下班晚，我到家后先把米掏干净，放入电饭锅中，插上电源，等待妈妈回家做菜。

2.①我们可以开展一次班与班之间的