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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列垃圾中,不可回收的是(??)。
A.废纸???
B.餐巾纸???
C.易拉罐???
D.餐厨垃圾
2.我们吃过的口香糖,应该(??)。
A.随口吐在地上
B.用纸包起来扔到垃圾桶
C.吐在花坛里
D.以上方法都可以
3.在家里,我们这样指导妈妈进行垃圾分类(??)。
A.过期药品和食物残余不能放在一起
B.牛奶盒和旧书本不能放在一起
C.牛奶盒和菜叶可以放在一起
4.下列选项中(??)是看电视的好处。
A.挤占我们的休息时间
B.可以开阔我们的视野
5.下列不属于班级优点的是(??)。
A.团结协作
B.卫生整洁
C.没有集体荣誉感
6.下列做法正确的是(??)。
A.出教室后电风扇还在转
B.上完美术课后乱扔画画纸
C.刷碗时开着水龙头一个碗一个碗地冲洗
D.种草植树,爱护花草树木
二.填空题(共6题,共34分)
1.没有规矩,(???)。
2.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
3.根据《中华人民共和国环境保护法》,废水、废气、废渣等都属于(???)。
4.如果把垃圾在(???)就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过(???)、(???)再利用,这样就能大大减少垃圾(???),还能让很多垃圾变为(???)。
5.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了(?????)能力,又为家人带来了(?????)的空间。
6.相信你和图中的小朋友一样,都很爱上互联网,在互联网上,你主要做什么呢?列举三项吧!(???)、(???)、(???)。互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的(???)。要想在互联网世界里快乐、安全的生活,我们小学生也要学会(???),并且学会(???)自己,比如有人和你要家庭地址,承诺给你邮寄一份新游戏攻略,这时,你应该不轻易透露个人信息,避免(???),还有要远离(???),慎重(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.从电视节目里也能学习做家务,妈妈不能限制我看电视的时间。(??)
2.张越把网上看到的暴力图片和视频转发到班级QQ群里。(??)
3.生活中没有绿色低碳的生活方式。(??)
4.爸爸为生病的我端来药,因为药太苦了,我拒绝吃药。(??)
5.学生必修遵守班规,教师可以不遵守班规。(??)
6.垃圾分类给垃圾的处理带来了许多麻烦,应该直接掩埋。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共6分)
1.根据你平时上网的情况,在空白处打“√”或填写数字。
你觉得你上网的时间多吗?结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间,并谈一谈通过上网你有哪些收获。
六.简答题(共5题,共31分)
1.我要用自己的方式赞美我们班。(写几句话或一首小诗赞美一下)
2.看电视不讲科学,会伤害我们的眼睛,我们看电视时应该怎样保护我们的眼睛?
3.你认为班规有什么作用?
4.做家务有哪些好处呢?请你列举出三点。
5.班徽是一个班级的标志,你知道设计班徽的四个步骤吗?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.吴华非常喜欢看电视,尤其是《科技博览》、《人与自然》电视节目。星期天,他已经连续看了2个小时的电视了,妈妈劝他不要再看了,会伤眼睛,可他不听,还说“我看的电视节目有利于我的学习和成长。”你认为他的说法对吗?为什么?
八.材料题(共1题,共9分)
1.我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季,散发着刺鼻的臭味,雨天污水四溢,蚊虫也特别多。
(1)在我们生活中除了生活垃圾,还有哪些种类的垃圾?
(2)垃圾有哪些危害?至少写出两方面。
(3)怎样减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染,减少对资源的浪费?
九.综合题(共2题,共16分)
1.善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。让我一起参与其中。
(1)请你帮下列垃圾找到家,将序号写在对应的垃圾类型后面。
①废纸箱;②食物残余;③碎玻璃;④废电池
A.可回收垃圾:(???)
B.厨余垃圾:(???)
C.有害垃圾:(???)
D.其他垃圾:(???)
(2)为了减少碳排放,我们已经在行动。请围绕家庭生活,写出你
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