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第十二章 简单机械 单元练习——2024-2025学年人教版物理八年级下册.docxVIP

第十二章 简单机械 单元练习——2024-2025学年人教版物理八年级下册.docx

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第十二章简单机械单元练习

一、单选选择题

1.用同一滑轮组提起不同的重物(设摩擦力大小不变),则所提起的重物越重,机械效率就()

A.越小 B.越大

C.一样大 D.无法确定

2.用如图所示的装置提升同一物体,在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是()

A. B. C. D.

3.如图所示,物体A重力为20N,滑轮重力为1N,绳重不计,弹簧测力计示数为25N,则物体B的重力为()

A.12N B.24N C.25N D.50N

4.如图所示,用三个滑轮分别拉同一个物体,沿同一水平平面做匀速直线运动,滑轮质量和摩擦均忽略,(a)(b)(c)图中所用的拉力分别是F1、F2、

A.F1 B.F2 C.F

5.将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图所示),斜面长1.2m,高0.4m,斜面对物体的摩擦力为0.3N(物体大小可忽略).则下列说法正确的是()

A.沿斜面向上的拉力0.3N B.有用功0.36J,机械效率20%

C.有用功1.8J,机械效率20% D.总功2.16J,机械效率83.3%

6.学校每周一举行的升旗仪式中,升旗手在国歌声中将国旗升到旗杆顶端(如图所示),下列说法正确的是()

A.升旗手拉绳子用的力是国旗所受重力的一半

B.旗杆顶端的定滑轮用来改变力的方向

C.国旗匀速上升过程中机械能守恒

D.滑轮越多滑轮组的机械效率越高

7.如图,杠杆AB的A点挂边长为10cm,重为55N的正方体C,B点挂重为25N的实心小球D,AO∶OB=1∶2,杠杆在水平位置平衡时,D静止在空中,以下说法正确的是()

A.绳子对杠杆A点的拉力为45N

B.地面对C的支持力与C所受的重力是一对平衡力

C.正方体C对地面的压强为500Pa

D.若将小球D的重力改为27N,则正方体C对地面的压力将变为0

8.如图所示,小红用200N的拉力将500N的重物在10s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦。下列计算正确的是()

A.动滑轮的重力是200N B.小红做的总功是1000J

C.滑轮组的机械效率是83.3% D.拉力的功率是40W

二、填空题

9.如图所示,若不计滑轮的重力和摩擦,如果FA=100N,则GA=N。若将重物向上提升2m,则绳子自由端向上移动的距离为m,若滑轮重为20N,FA=100N,则GA=N

10.如图所示,OB为轻质杠杆,OA=20cm,AB=10cm,在杠杆的B端挂一个重力为40N的重物,要使杠杆在水平位置上平衡,在A点施加的最小作用力为N。

11.用如图所示滑轮组在10s内将重为200N的货物匀速提升1m。已知动滑轮重40N,不计摩擦及绳重,则绳子端的拉力F为N,对货物做的有用功是J,拉力做功的功率是W。若用该滑轮组提升300N的货物,滑轮组的机械效率将。(选填“变大”“变小”或“不变”)?

12.如图所示,物体A的质量为5千克,在水平向左拉力F的作用下,物体沿水平地面向左匀速运动了0.1米。已知拉力F的大小为10牛,物体A受到的摩擦力为牛,绳子自由端移动的距离为米(不计滑轮自重与摩擦)。

13.两个滑轮按如图所示的方式组合,重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下,沿水平地面向左匀速直线运动,滑轮组的机械效率为80%,则物体与地面滑动摩擦力为N。

14.一名体重为500N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上,用滑轮组将重物匀速提升1m,绳子自由端拉力为400N,他站在地面上时对地面的压强为Pa,若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%,物体重力为N.

三、实验探究题

15.小明想利用杠杆平衡条件测量薯条的质量。实验器材:刻度尺(30cm)、砝码(10g)、圆柱形铅笔。实验步骤:

(1)如图(a)、(b)所示,将质量为m=10g的砝码放在刻度尺左边某一刻度处,此时应沿(顺时针/逆时针)旋转铅笔,使刻度尺移动,直到刻度尺在铅笔上水平平衡,读出左侧力臂(支点到砝码重心的距离)l1=9cm

(2)取下砝码,并在该位置放上3根薯条,旋转铅笔,使刻度尺再次在水平位置平衡,此时左侧力臂l3=12.5cm,右侧力臂

(3)根据杠杆的平衡条件,可以计算出刻度尺质量M=g,3根薯条的总质量m=g。

16.探究杠杆的平衡条件。

(1)实验前,将杠杆置于支架上,杠杆静止时如图甲所示,将平衡螺母向调节,让杠杆在水平位置平衡;(选填“左”或“右”)

(2)如图乙所示,在A处悬挂三个钩码,用弹簧测力计在B

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