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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案【名师系列】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及答案【名师系列】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

2.青铜器是中国(??)代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

3.在(??),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

4.从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中,(??)是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

5.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项(??)。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

6.下列属于夏威夷的两大特征之一的是(??)。

A.草裙舞

B.苏格兰裙

C.孔雀舞

D.探戈

7.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(??)里。

A.“牛粪屋”

B.干栏式

C.蒙古包

8.“两河流域”指的是(??)两河之间的地方。

A.长江和黄河

B.印度河和恒河

C.幼发拉底河和底格里斯河

D.尼罗河和密西西比河

9.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是(??)。

A.世界各地有不同的建筑,建筑仅仅是住所,与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪,也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

10.在中国历史上,位于长江流域的是(??)。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

二.填空题(共10题,共52分)

1.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

2.我国最大的剧种是(?????),它是我国的(?????)。我们河南的剧种是(?????)。

3.古印度人在(???)流域和(???)流域驯养动物,种植谷物和棉花。

4.在各具特色的(???)中,人类创造出了绚丽多姿的文化,(???)就是其中的一个代表。

5.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。

6.放眼世界,人类拥有的很多(???),都可以溯本求源。

7.(?????)自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿(?????)、(?????)、(?????)、(?????)的姿态,再现了(?????)的文化特色。

8.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。

9.区域文明的(???)、(???)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。

10.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以(???)、(???)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(???)。它是中国历史上第一个有文献可考,并为(???)和(???)所证实的古代都城遗址。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我国世界遗产总数居世界第一。(??)

2.当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。(??)

3.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈,是拉丁美州盛行的舞蹈。(??)

4.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)

5.早期的文明都大同小异,没有各自的特色。(??)

6.世界上的文化是相同的。(??)

7.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)

8.我国是一个历史悠久的文明古国。(??)

9.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(??)

10.人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题,共42分)

1.中国西南地区自然环境优美,与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色?

2.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

(1)你知道哪些震惊世界的中国文化遗产?(请至少写出3个)

(2)今天,作为小学生,我们又该怎样保护他们?(请至少写出3条)

3.你知道哪些见面礼仪,都在哪盛行?

4.关于金字塔,你知道哪些?请用文字简单介绍金字塔。

5.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹

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