小学信息技术课题研究方案 .pdfVIP

小学信息技术课题研究方案--第1页

小学信息技术课题研究方案

小学信息技术课题研究方案（通用16篇）

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要事先

制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的

格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学信息技术课题

研究方案（通用16篇），希望对大家有所帮助。

小学信息技术课题研究方案（通用16篇）1

一、落实好学校教学常规考核评价制度

1、加强常态课听课，组长听完组内所有老师的课，填写听课评价

表。

2、同学科教师每两个月听完同组老师的课，每学期共听同组老师

的课两次，并填写听课评价表本学科老师。

3、教研组长按时督促本组老师备好课，完成每周一个的手写精品

案。

二、加强课堂教学研究，落实集备制度，提高自身素质

1、组长负责好学期本学科组教研内容，围绕学校提出的目标教学

模式，落实到音乐，体育，美术，信息四个学科组。

2、组长督促本组教师在业务上积极进取，给自己制定出发展目标，

提高自身素质。

三、体育学科

端正教学思想，提高对体育教学重要性的认识，努力提高体育教

师自身综合素质和业务水平，树立良好的教师形象在教育活动和教学

过程中，每个教师都必须注意自我形象的塑造，从而赢得学生的信赖

和爱戴。体育教师必须对主要基本技术进行研究，做好示范，确保示

范动作的正确、规范（示范规范化本身也是激发学生学习兴趣的重要

方面体育教师要有较强的组织能力要有很强的对教学内容的组织能力

以及对学生的组织能力，才能提高教学效果。

1、抓队列训练、课间操进出场的精神面貌。

2、抓广播操动作的规范到位。

小学信息技术课题研究方案--第1页

小学信息技术课题研究方案--第2页

3、为6月份初三学生体育考试做好准备工作。

四、音乐学科

1、建立和谐的师生关系创新音乐课堂导入，上好每堂音乐课的

“精彩”开场片段，在这样的魅力影响下，我们的音乐课堂实效性必

然得到提高。

2、完善教师的专业素养，提高课堂实效。

3、创设有效地教学途径，提高教学实效创设良好的情境可以激发

学生学习的兴趣，把学生带入与教材内容相应的氛围中，从而达到了

良好的教学效果，提高课堂教学实效。

4、音乐与图画结合创设情境。

5、优化音乐课堂评价语言，提高教学实效。

6、强调音乐性，提高课堂教学实效。

五、美术学科

1、教学工作上加强与同学科外校老师的信息交流，按时参加市县

教研活动，及时完成教研室布置的各项美术教学工作。

2、充分运用直观性教学手段，提高课堂学习效率。

3、组织美术课代表做好每节课的学习情况记录（课前准备情况、

参与学校美术活动等，积极调动学生美术学习的持久兴趣。

4．将课堂学习和学生校园生活内容紧密联系，学以致用、将美术

学习融入学习生活中。

六、信息学科

1、注重基础知识，基础知识操作教师要精讲到位，让学生多训练，

树立学生学习信息技术的信心，让其学有所得，学有所乐，拓宽其在

计算机世界和互联网时代的视野，适应现代社会的需求。

2、以学生实际操作为主线，多练，多操作才能提高。每堂课基本

的组织形式是：提出课题，讲解简单思路，学生实践，知识总结。每

次总结可以放在课前，每次讲课的时间控制在10