金牌学案 地理八年级下 湘教版 课件 大单元复习任务单(一).pptx

大单元复习任务单（一）;体系脉络构建;答案速填:

①0②平原和高原③平原、丘陵④亚热带季风⑤有色金属⑥阿尔金⑦干旱

⑧塔里木河⑨高寒⑩雅鲁藏布江?湟水;课标考向展示

1.运用地图、图像等资料,说明秦岭—淮河线等重要地理界线在地理分区中的意义。

2.运用地图和相关资料,说出某区域的地理位置和自然地理特征,说明自然条件对该区域经济社会发展的影响,认识因地制宜的重要性。

(2023·宜昌学业考)中国幅员辽阔,地域差异明显。如图为我国四大地理区域示意图。读图,完成1~3题。;1.与乙区域和丁区域的分界线大致一致的是（）

A.400毫米年等降水量线 B.季风区与非季风区的分界线

C.地势第二、第三级阶梯的分界线 D.1月平均气温0℃等温线

2.下列诗句的描述与我国四大地理区域对应正确的是（）

A.大漠孤烟直,长河落日圆——甲区域

B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关——丙区域

C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝——乙区域

D.岱宗夫如何?齐鲁青未了——丁区域

3.关于我国四大地理区域的叙述,正确的是（）

A.甲区域黑土广布,沃野千里 B.乙区域广泛种植水稻和热带作物

C.丙区域山岳纵横,冰川广布 D.丁区域是我国最大的能源产区;【解析】本题组考查我国四大地理区域。读图可知,图中区域甲是西北地区,区域乙是北方地区,区域丙是青藏地区,区域丁是南方地区。第1题,北方地区和南方地区的分界线是秦岭—淮河线。秦岭—淮河线大致与我国1月平均气温0℃等温线相吻合,与我国800毫米年等降水量线相吻合;是我国湿润区和半湿润区的分界线;是温度带中暖温带和亚热带的分界线等。第2题,读图可知,“大漠孤烟直,长河落日圆”描述的是西北地区;“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”描述的是西北地区;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”描述的是南方地区;“岱宗夫如何?齐鲁青未了”描述的是北方地区。第3题,读图可知,甲区域是西北地区,北方地区的东北平原黑土广布,沃野千里;乙区域是北方地区,南方地区广泛种植水稻和热带作物;丙区域是青藏地区,山岳纵横,冰川广布;丁区域是南方地区,北方地区是我国最大的能源产区。;(2023·衡阳学业考)如图示意我国植被分布不同的五个区域。读图,完成4~5题。

4.我国地势呈阶梯状分布,图中山脉是地势阶梯分界线的是（）

A.贺兰山、横断山脉 B.秦岭、大兴安岭

C.昆仑山脉、横断山脉 D.秦岭、贺兰山

5.关于图示区域的资源优势,叙述正确的是（）

A.牧草资源主要分布在①②③区域

B.水资源和水能资源主要分布在④区域

C.煤炭和石油资源主要分布在⑤区域

D.耕地资源主要分布在③和⑤区域;【解析】本题组考查我国地势阶梯的分界线和资源的分布。第4题,我国地势西高东低,呈阶梯状分布,第一、二级阶梯的分界线是昆仑山—祁连山—横断山脉,第二、三级阶梯的分界线是大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山。第5题,从图中可以看出,①和②区域位于西北地区,③区域位于北方地区,④区域位于青藏地区,⑤区域位于南方地区;牧草资源丰富的是①②④区域,耕地资源丰富的是③⑤区域;煤炭和石油资源丰富的是①②③区域,水资源、水能资源丰富的是⑤区域。;(2023·苏州学业考)如图为我国北方地区轮廓图。读图,完成6~8题。

6.我国北方地区共同的自然环境特征有（）

A.降水季节分配不均,主要集中在秋季

B.平原广阔,是我国重要的水田农业区

C.主要粮食作物有小麦、玉米、棉花等

D.年降水量少于800毫米,耕地以旱地为主

7.下列关于①②两地地理差异的叙述,正确的是（）

A.①地为暖温带,②地为寒温带

B.①地种冬小麦,②地种春小麦

C.①地是黑土地,②地是黄土地

D.①地属半湿润区,②地属湿润区;8.民居反映当地的自然环境特征,①地区的民居特点为（）

A.房顶坡度小,墙体厚,窗户大 B.房顶坡度小,墙体薄,窗户小

C.房顶坡度大,墙体厚,窗户小 D.房顶坡度大,墙体薄,窗户大;【解析】本题组考查北方地区。第6题,北方地区主要属于温带季风气候,降水季节分配不均,主要集中在夏季;北方地区平原广阔,是我国重要的旱作农业区;北方地区主要粮食作物有小麦、玉米,棉花属于纤维作物;北方地区年降水量在400毫米~800毫米,耕地以旱地为主。第7题,由图可知,①位于东北地区,位于中温带,主要粮食作物是春小麦,有“黑土地”之称,主要位于半湿润区;②位于黄土高原与华北平原的交界处,位于暖温带,主要的粮食作物是冬小麦,有“黄土地”之称,主要属于半湿润区。第8题,从图中看出,①地位于我国的东北地区,主要属于温带季风气候,冬季漫长而严寒,墙体厚,窗户小,有利于防寒、保暖;东北地区降雪较多,屋顶坡度较大,便于积雪