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学校饮用水管理规章制度

一、总则

学校饮用水管理规章制度第一条总则

本规章制度旨在确保学校师生的饮用水安全，保障师生身体健康，维护学校教育教学秩序。学校饮用水管理应遵循以下原则：

(1)保障原则：学校应确保提供的饮用水符合国家饮用水卫生标准，保障师生饮用水的卫生安全。

(2)责任原则：学校各级管理人员应明确职责，建立健全饮用水管理责任制，确保饮用水安全管理工作落到实处。

(3)预防原则：学校应采取预防措施，及时发现和消除饮用水安全隐患，防止饮用水安全事故的发生。

(4)信息公开原则：学校应向师生公开饮用水质量信息，接受师生监督，提高饮用水管理水平。

本规章制度适用于学校内所有饮用水设施，包括自来水、直饮水机、开水器等。学校应根据实际情况，制定具体的管理措施，确保饮用水安全。同时，学校应定期对饮用水设施进行维护和检查，发现问题及时整改，确保饮用水设施的正常运行。

学校应加强饮用水卫生管理，定期对饮用水设施进行清洗消毒，防止细菌和病毒的滋生。学校还应加强饮用水安全教育和宣传，提高师生对饮用水安全的认识和自我保护意识。对于违反饮用水管理规定的个人或部门，学校将根据情节轻重，依法依规进行处理。学校将积极配合相关部门的监督检查，确保饮用水安全管理工作符合法律法规要求。

二、饮用水设施管理

学校饮用水管理规章制度第二条饮用水设施管理

(1)学校应建立健全饮用水设施管理制度，明确设施的管理责任人和维护保养流程。饮用水设施包括但不限于自来水管道、直饮水设备、开水器、饮水机等，应定期进行检查和维护。

(2)学校应确保饮用水设施的设计、安装和使用符合国家相关标准和规范，不得使用不符合卫生要求的材料。饮用水设施应设置明显的标识，标明使用说明、维护保养周期和安全注意事项。

(3)学校应定期对饮用水设施进行清洁消毒，防止细菌和病毒的滋生。清洁消毒工作应按照卫生部门的规定进行，并做好记录。对于发现的问题，应及时进行维修或更换，确保饮用水设施的正常运行。

学校应加强对饮用水设施的日常管理，包括：

(1)定期检查饮用水设施的使用情况，确保设施无损坏、泄漏等安全隐患。

(2)对饮用水设施进行定期维护保养，包括更换滤芯、清洗消毒等，确保水质安全。

(3)对饮用水设施进行定期检测，确保水质符合国家饮用水卫生标准。

学校应建立饮用水设施维修保养档案，记录设施的维修保养情况，包括维修时间、维修内容、维修人员等信息。同时，学校应定期对饮用水设施进行评估，根据评估结果对设施进行必要的更新和改造。

学校还应加强对饮用水设施使用者的教育和培训，提高使用者对饮用水设施的正确使用和维护保养意识。对于违反饮用水设施管理规定的行为，学校将依法依规进行处理。

三、饮用水卫生管理

学校饮用水管理规章制度第三条饮用水卫生管理

(1)学校饮用水卫生管理应严格按照国家《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）执行，确保供水水质达到标准要求。根据最新数据，我国生活饮用水合格率已达到95%以上，但仍需持续加强管理，防止水源污染和水质恶化。

(2)学校应设立专门的饮用水卫生管理部门，负责制定和实施饮用水卫生管理制度，监督水质检测工作。例如，某高校在2021年对校园内自来水、直饮水和开水器的水质进行了检测，结果显示自来水合格率为98.5%，直饮水合格率为99.2%，开水器合格率为97.8%。此外，学校还开展了水源保护宣传教育活动，提高师生环保意识。

(3)学校应定期对饮用水源、管道、设施进行检测和清洁，确保水质安全。例如，某中学在2020年对校内自来水管道进行检测，发现部分管道存在老化现象，立即进行了更换，有效防止了水质污染。同时，学校应加强对饮用水卫生管理人员的培训，提高其业务水平。

具体措施包括：

(1)定期检测饮用水源，如井水、湖水等，确保水源水质达标。如某城市在2019年对全市饮用水源进行了全面检测，发现水源水质达标率为90%。

(2)加强对供水管道的巡查和维护，防止管道老化、破裂等问题。如某市供水公司在2021年对供水管道进行了一次全面检查，发现并修复了100多处隐患。

(3)对饮用水设施进行定期清洗消毒，如直饮水设备、开水器等。如某学校在2020年对校内直饮水设备进行了清洗消毒，有效降低了水中细菌含量。

此外，学校应加强饮用水卫生管理宣传教育，提高师生对饮用水卫生的认识。如某高校在2021年开展了“饮用水卫生知识竞赛”活动，吸引了全校师生积极参与，有效提高了大家的饮用水卫生意识。通过以上措施，学校将切实保障师生的饮用水安全，为教育教学提供有力保障。

四、饮用水安全监测与维护

学校饮用水管理规章制度第四条饮用水安全监测与维护

(1)学校应建立完善的饮用水安全监测体系，定期对饮用水源、供水管道、储水设施、供水设备等进行全面检测。监测项目应包括微生物指标、化学