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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要(??)。
A.妈妈的多付出
B.爸爸的担当
C.家庭成员尽职出力
2.当家人在感叹孩子长大的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长,我们和他们之间的相互(??)最为重要。
A.实践和感受
B.健康和安全
C.需求和做法
D.沟通和理解
3.我们在认识家庭冲突的时候,首先要认识到(??)。
A.谁对谁错
B.这是“爱的冲突”
C.谁该让步
4.家里的事(??),我们的家庭生活会更和谐、更美好。
A.爷爷奶奶说了算
B.爸爸妈妈说了算
C.同商议、共承担
5.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们(???)。
A.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁
B.家是温馨的港湾,不是说理的地方,是宽容、理解的天地
C.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走
6.爸爸下岗了,我们作为子女,正确的做法是(?)。
A.替爸爸不值
B.不要零花钱了
C.陪爸爸喝酒解闷
D.一家人打牌取乐
二.填空题(共6题,共20分)
1.一粥一饭,(???)。半丝半缕,(???)。
2.主动与家人(???),能增进相互(???)与理解。
3.家人之间产生小矛盾是正常的,我们需要(???),学会以(???)、(???),主动化解矛盾。
4.加强自身的(?????),做到自立自强,就是对家人最大精神安慰。
5.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、(???)、(???)等中华民族传统美德。
6.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾,学会以积极的(???),有效的方法主动化解矛盾。
三.判断题(共6题,共12分)
1.时代发展了,电话、微信等很普遍,很多同学认为写家书就没有任何意义了。(??)
2.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。(??)
3.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。(?)
4.在培育良好家风方面,家长是我们小学生的“老师”。(??)
5.我们有关爱父母的心,口头上说点好听的话就是爱父母了。(??)
6.主动关心家人和做家务,也是对家庭的贡献。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共32分)
1.妈妈是一名老师,她经常因为讲课说话多而嗓子疼,有时甚至沙哑,我该怎么办?
2.为什么我们在长辈的眼里,永远是长不大的孩子?
3.如果你与家人发生了矛盾,你会怎样正确处理?
4.近年来,助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”?
5.结合下面的情境,回答问题。
(1)妈妈失业了,心里很难受
(2)爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早就凉了。
(3)奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。
问:如果你遇到以上情况,可以做些什么呢?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.周末,爸爸妈妈吃完饭,坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛,妈妈想看电视剧,他们发生了争执,互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看,妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时,一旁的你该怎么办?
七.材料题(共1题,共8分)
1.阅读材料回答问题
材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。
材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”
材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。
(1)什么是家风?家风主要表现是什么?
(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)
(
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