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数学思维训练在课堂中的有效实施策略论文
摘要：本文旨在探讨数学思维训练在课堂中的有效实施策略，以提升学生的数学素养和思维能力。通过分析当前数学教学中存在的问题，本文提出了相应的实施策略，并对其有效性进行了详细阐述。
关键词：数学思维训练；课堂实施；有效策略
一、引言
（一）当前数学教学中存在的问题
1.传统教学方式单一，难以激发学生学习兴趣
在当前的数学教学中，许多教师仍然采用传统的“灌输式”教学方法，注重知识的传授，而忽视了学生思维能力的培养。这种方式往往导致学生对数学学习产生厌倦情绪，难以激发他们的学习兴趣。长此以往，学生将无法形成良好的数学思维，影响其数学素养的提升。
2.学生思维能
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