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部编版二年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.周末是星期(??)。
A.六
B.日
C.星期六和星期天
2.教室是我们学习的地方,在教室里我们应该怎样做,才能保证大家安静地学习。(??)
A.下课后就是我们放松的时间,可以尽情打闹
B.小组讨论问题时声音要小,以免影响他人
C.凳子可以随意拖动,发出刺耳的声音
3.下面说法正确的是(??)。
A.
B.
C.
4.下列属于破坏公共财物的行为是(??)。
A.每天把讲桌擦干净
B.使劲儿地开关门
C.不用扫帚当武器玩
5.在公共图书馆看书,小明应该(??)。
A.安静地看书???B.边看边说话???C.边看边吃零食
6.我们希望中的家乡应该是(??)。
A.河流越来越脏
B.交通越来越拥堵
C.道路越来越平坦
7.同桌在课桌上画小人,你会(??)。
A.告诉他要爱护课桌
B.装作不知道
C.和他一起画
8.当我们感冒的时候,要(??)。
A.尽量在家休息,外出的时候要记得戴个口罩
B.不戴口罩,太丑了
C.有人的时候不戴,没人的时候戴着
9.当看到有男生欺负女生时,我会(??)。
A.假装没看见
B.去制止
C.一起去欺负那个女生
10.要想自己的家乡越来越好,我们不应该(??)。
A.爱护环境,不乱扔垃圾
B.让偏远地方孩子们上学的道路更平坦
C.每天让爸爸开车送自己上学,从来不坐公交车
二.填空题(共10题,共34分)
1.虽然家乡变化很快,可是有些(???)却一直没变。
2.下课了,同学们应该去(???)去做游戏。
3.中秋节这天,天上月圆,人间(???),(???)和(???),都是中秋节的味道。
4.我知道少数民族有自己的节日,如(???)、(???)。
5.我知道少数民族在秋天有自己的节日,如:苗族的(???)节、傣族的(???)节。
6.农历(???)月(???)日是中秋节,是全家团圆的日子。
7.把我们的“约定”做成(???),经常下一下,可以时刻提醒自己遵守约定。
8.寒假里我准备叫父母带我去欣赏桂林的(?????)、新疆的(?????)、台湾的(?????)等地感受祖国的美丽。
9.国庆节是每年的(???)月(???)日。
10.这几年家乡的(???)可真不小,我家门前就有不少新事呢!
三.判断题(共10题,共20分)
1.在参观博物馆的时候,我们应该安静地听解说员的讲解。??(??)
2.擦黑板时,我够不着上面就不擦了。??(??)
3.清明节的意义是祭扫祖坟,踏青游春。??(??)
4.这样做太有意思了。?(??)
5.上课铃响了,红红才想起忘了擦黑板。??(??)
6.在阅览室看书要保持安静。??(??)
7.学校的乒乓球台属于公共物品。?(??)
8.《马头琴的传说》讲的是苏和救了一匹受伤的小白马的故事。??(??)
9.今天是周末,作业晚上做。??(??)
10.各族人民庆祝中秋的方式丰富多彩。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
小明头发长了????????????清洁工清扫??
爸爸寄来包裹????????????去理发店
地里庄稼熟了????????????邮递员送来
我家停电了?????????????农民收割
街道干干净净????????????找电工维修
五.填表题(共1题,共8分)
1.家乡物产我知道。
六.简答题(共5题,共26分)
1.说说你们的教室里都有哪些很吵的声音。
2.选择家乡的一种特产,并为他人作几句介绍的话。
3.请你为教室的卫生角进行装扮,画一幅好看的图。
4.你还在哪些地方见过国旗,国徽?
5.生活中,很多人常常带给我们微笑和温暖,其中有些我们都没有见过面。比如:选牛奶的人、电工等。为了向他们表示感谢,我们可以怎样做呢?
七.材料题(共1题,共8分)
1.我是实践小明星:家乡特色小展示(根据书中内容填写)
??????
尝尝家乡的风味(???)。??????学个传统小(???)。
??????
学演家乡(???)戏。????说一段家乡话小(???)。
八.综合题(共1题,共5分)
1.从下列情景中,选择你喜欢的。??
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.A
6.C
7.A
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.传统
2.操场
3.团圆;团聚;思念??
4.回族→古尔邦节;傣族→泼水节
5.赶秋节;泼水节
6.八
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