道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷附答案【考试直接用】.docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我每次出门，奶奶都会叮嘱我：“路上要注意安全！”我觉得（??）。

A.这是奶奶对我的关心?????

B.奶奶真唠叨?????

C.每次都这样，好烦?????

D.就当没听见

2.关于家风，说法不正确的是（??）。

A.优秀家风能引领良好的社会风气

B.家风好，就能家道兴盛，和和美美

C.家风都能传递正能量

3.我们可以通过（??）的方式营造我们的家园。

A.爱国守法

B.和谐、民主

C.团结，友善

D.积极，进取

4.下列家风家训中，我们应该传承和保持的有（??）。

①勤俭节约，艰苦奋斗

②修身，齐家，治国，平天下

③淡泊以明志，宁静以致远

④尊老爱幼，和睦团结

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②③④

5.妈妈是一名护士，经常上夜班，工作很辛苦，妈妈下班回到家，我会（???）。

A.抱怨妈妈陪我的时间少

B.没什么反应

C.给妈妈端一杯水，让妈妈休息一会儿

D.缠着妈妈买东西

6.我们还是小学生，在家庭中，父母的人生经历、生活经验比我们丰富，会导致我们在产生很多方面的不同。你通过学习第一课内容后，你认识到的不同有（??）。

①生活态度

②兴趣爱好

③家的关爱

④行为方式

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们通过家风，向社会传递（???），形成引领良好社会风气的家庭文明（???）。

2.我们要用心（???）和（???），从家人的（???），甚至是（???）和（???）中感受他们的爱。

3.家风是（???）的重要组成部分。

4.（???）能引领良好的社会风气。

5.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（?????）和（?????）最为重要。

6.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（???），学会以（???）、（???），主动化解矛盾。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。（??）

2.优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。（??）

3.遇到不开心的事，没必要对父母说，他们反正也不会理解我们。（??）

4.父母对于我们的管教大于爱。（??）

5.优秀家风中蕴含着中华民族传统美德。（??）

6.应该让家人主动与我们交流，我们不需要主动与家人交流。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题，共32分)

1.为什么要传承优秀家风？

2.请你发现自己父母的闪光点，为他们的“美”点个赞！（至少写三条）

3.如何开展家风宜传活动？

4.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗？为了提示人们远离毒品，请你设计一条宣传标语，提醒身边朋友和家人，远离毒品。

5.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快？（请写三条）当时你有怎样的感受？为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？

判断：（?????????）理由：（??????????）

七.材料题(共1题，共9分)

1.情景再现。

“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”

妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！

妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。

妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。

（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？

（2）你怎样理解这些不同方式的爱？

（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？

八.综合题(共2题，共21分)

1.情景体验：母子周末对话。

妈妈：你要去哪里？

儿子：出去。

妈妈：去哪儿？

儿子：就是出去。

妈妈：你要和谁在一起？

儿子：一个朋友。

妈妈：哪个朋友？

儿子：妈（长声地），就是一个朋友。

妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。

儿子：丽丽，好了吧？

妈妈：我认识她吗？

儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好？

妈妈：那么，你们要去哪里？

儿子：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。

妈妈：……（呆呆地看着孩子远去的背影）

根据情景对话，回答问题：

（1）情景对话中，母子要沟通的问题是什么？

（2）母