道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷（考点精练）.docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.结合唐朝诗人孟郊的《游子吟》，对于母爱的“寸草心”理解正确的是（??）。

A.体现了母亲浓浓的爱

B.母爱都体现在小事上

C.母爱都体现在特殊的时刻

2.沟通是人与人之间交往的桥梁，无效沟通是（??）。

A.同学的想法很好，我就不说了

B.尊重他人表达自己观点的权利

C.当与同学意见不同时，我应该站在他的角度看问题

D.学会勇于表达自己的真实想法

3.家庭生活中不可能出现的事情是（??）。

A.长辈突然生病

B.家里收入减少

C.老师临时调课

D.父母工作中遇到难题

4.关于课余生活，下列说法不正确的是（??）。

A.选择课余生活太浪费时间，不如多花些时间学习课本知识。

B.在选择课余生活时，可以听取父母或老师的建议。

C.选择课余生活要考虑自己的兴趣爱好，时间、意义和价值。

5.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要（??）。

A.妈妈的多付出

B.爸爸的担当

C.家庭成员尽职出力

6.俗话说“家和万事兴”，创建一个和谐家庭（??）。

A.是父母的责任，与我们无关

B.需要父母和子女相互沟通和理解

C.不是我单个人的事，我努力也没用

D.我无可奈何，因为父母很固执

二.填空题(共6题，共36分)

1.在成长的过程中，我们对很多事有了（???）的想法，希望能自己作决定，有时会把家人的（???）看作是干涉。

2.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。

①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（???）；

②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（???）；

③在我家，（???）。

3.（???）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成（???）大家庭的家风。

4.人们可以根据现有的（???）和自己的需求，利用公共资源解决现实问题，增加生活乐趣，丰富（???）。

5.家人的（???）、（???）相对丰富，我们与他们在（???）、（???）、（???）、行为方式等方面会有所不同。

6.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（???）面对，学会以积极的（???）、有效的（???），主动将矛盾（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家人的唠叨也是对我们的爱。（??）

2.时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（??）

3.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。（??）

4.文文说奶奶总是要她把碗里的饭菜吃干净，烦透了。（??）

5.父母对我们的嘘寒问暖是爱，批评和教育不是爱。（?）

6.父母是大人，需要担当家庭责任；我们是小孩，不需要担当家庭责任。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？

路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯?????细节中

严格，谨言慎行，自律，规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题，共32分)

1.当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？

2.我们与家人在哪些方面会有所不同？

3.作为子女，我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱？

4.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。

①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（?????）；

②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（?????）；

5.优秀的家风会给我们带来哪些影响？

六.辨析题(共1题，共4分)

1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读材料，回答问题。

一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”

爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。

这个数星星的孩子就是张衡。

（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？

（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？

（3）这则材料告诉我们