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初中英语口语交际能力的有效提升方法论文

摘要：本文旨在探讨初中英语口语交际能力的有效提升方法，通过对相关概念进行阐述，分析当前初中英语口语教学存在的问题，并提出具体可行的策略。本文列举了两种有效提升方法，分别为情境教学法和合作学习法，并对每种方法进行了详细的分析和讨论。

关键词：初中英语，口语交际能力，情境教学法，合作学习法

一、概念阐述

（一）情境教学法

1.内容一：情境教学法的定义及特点

情境教学法是指在教学过程中，教师根据学生的年龄特点、认知水平和生活经验，创设具有实际意义的语言环境，让学生在真实的语言环境中进行口语交际。情境教学法具有以下特点：一是真实性，即情境的设计要贴近学生的生活