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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷加答案解析.docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷加答案解析.docx

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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.周末,爸爸妈妈吃完饭,妈妈说:“我上去商场逛逛,买些家里的生活用品。”爸爸说:“很久没有回老家看望爷爷奶奶了,回去看望一下。”豆豆说:“天气这么好,我想去公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办?(??)

①各做各的事,互不干涉

②一家人开一个民主家庭会,讨论决定怎么做

③可以先去看望爷爷奶奶,再去公园玩,回家的时候去商场买东西

④站在妈妈一边,可以去商场买好吃

A.①④??B.②③??C.①③??D.②④

2.与父母之间发生了矛盾,应该(??)。

A.父母向我道歉

B.不理他们

C.主动与父母交流

3.下列做法不能让我们的家更美好的是(??)。

A.留心观察,主动询问

B.独立自主,不顾家人

C.尽力关心,帮助家人

D.排忧解难,方能帮亲

4.“父亲的格局,决定家庭的方向。母亲的情绪,决定家庭的温暖。”对此理解正确的的是(??)。

A.感恩父母爱,事事顺从父母

B.尊重理解父母,解决家庭亲子矛盾

C.孩子在家庭当中不起决定作用,可以不用询问孩子的意见

5.常听父母讲很怀念我们小时候的乖样子,原因是(??)。

A.我们变了

B.父母变了

C.我们和父母的想法不一致了

6.当你与父母有冲突时,你应该(??)。

A.保持沉默,服从父母??????

B.冷静下来,用心沟通

C.大哭大闹,直至父母妥协?????

D.搬救兵,壮大自己的势力

二.填空题(共6题,共26分)

1.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在(???),也在(???)。我们和他们之间的相互(???)和(???)最为重要。

2.主动与家人交流,能增进相互了解与(???),写信、留便条等,也是我们主动与家人(???)的好方式。

3.(???)方能悦亲;(???)方能帮亲。

4.家是我们生活的(???),情感的(???),?精神的(???)。

5.在长辈的眼里,我们永远是(???)的孩子。

6.(???),方能帮亲。生活中,我们留心(???)、主动(???),尽力关心和帮助家人,并与他们一起撑起我们的家。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家庭成员的相互理解能使家庭关系发生变化。(??)

2.家人商讨事情的时候,都认为我还小,我参与了也没用。(??)

3.有些课余生活我不感兴趣,即使它有意义、有价值,比如“交通文明岗”、“社区公益活动”等,我没有必要参加。(??)

4.我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,我不敢表达自己的真实想法。(??)

5.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。(??)

6.自立自强,方能悦亲。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?

路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中

严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题,共40分)

1.你们家和谐美满吗?找找家里有没有不和谐的因素?

2.一个家庭承担着哪些责任?发挥着什么样的作用?

3.妈妈为小红买了件蓝色T恤衫,认为这件衣服很漂亮,可以小红没有相中T恤衫的款式。

请问:如果你是小红,你会怎么办?

4.2020年2月26日,一个小男孩在路上遇到一位拾荒的老人。他将手中的空瓶子递给了拾荒者,发现老人没有戴口罩。于是,男孩问同行的人要了一个新口罩,双手递给了拾荒的老爷爷,并帮他戴上。

(1)小男孩的行为诠释着哪些优秀的家风?(至少举出2点)

(2)举例说说你平时如何践行优秀家风?(至少答出2点)

5.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?今年你又长大一岁了,你想在哪些方面有所提高呢?

六.辨析题(共1题,共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断:(???)。

理由:(???)。

七.材料题(共1题,共9分)

1.情景再现。

“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”

妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!

妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。

妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人

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