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小学化学实验设计与实践教学方法探索研究论文
摘要：本文针对当前小学化学实验设计与实践教学中存在的问题，提出了一系列改进措施，旨在提高学生的实践能力、创新意识和科学素养。文章从两个主要问题出发，分别列举了三条具体内容，为小学化学实验设计与实践教学方法探索提供理论依据。
关键词：小学化学；实验设计；实践教学；教学方法；探索研究
一、问题的提出
（一）1.实验设计缺乏创新性
当前小学化学实验设计中，部分教师过于依赖教材，实验内容过于单一，缺乏创新性。这种情况下，学生在实验过程中难以产生兴趣，不利于培养他们的创新意识和实践能力。具体表现在以下三个方面：
（1）实验内容选择过于传统，缺乏与现代生活的联
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