2024九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题1燃料的燃烧预学检验新版新人教版.docVIP

第七单元能源的合理利用与开发

课题1燃料的燃烧

第1课时燃烧的条件灭火的原理和方法

预学新知

1.请你完成下面探究燃烧条件的实验。

（1）如图1所示，分别用玻璃棒蘸取酒精和水，在蜡烛火焰上加热，片刻后移开，将实验现象填入下表中：

（2）如图2所示，取两支相同的蜡烛，用火柴点燃其中的一支蜡烛，此蜡烛燃烧，通过该对比实验说明燃烧发生的条件之一是___________________________________________。

（3）如图3所示，取两支相同的蜡烛点燃，用玻璃杯罩住其中的一支，观察到杯中的蜡烛_____________________，说明燃烧发生的条件之一是_____________________。

2.列举你知道的两种灭火方法，并思考其破坏了燃烧的哪个条件？

_____________________________________________________________________________________。

化学用语专练

请写出下列燃烧反应的化学方程式。

（1）燃烧时会产生大量白烟，可用作烟幕弹：___________________________________________。

（2）燃烧时会发出耀眼的白光，可用作闪光弹：___________________________________________。

（3）燃烧时生成物是水，可作理想的清洁能源：___________________________________________。

（4）燃烧时火星四射，生成黑色固体：___________________________________________。

第2课时易燃物和易爆物的安全知识化学反应中的能量变化

预学新知

1.阅读材料，回答下列问题：

爆炸是一种极为迅速的能量释放过程，按产生的原因和性质不同，分为物理爆炸和化学爆炸等。

物理爆炸是由物理变化引起的，如轮胎爆炸等；化学爆炸由化学变化引起，如天然气、煤气、液化石油气等在有限的空间内急剧燃烧，短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。

（1）盛装氧气的钢瓶受热爆炸属于_________________变化。

（2）煤气的主要成分是CO，其爆炸时发生反应的化学方程式为_________________。

（3）加油站、面粉厂等场所张贴的下列图标中表示禁止烟火的是_________________（填序号）。

2.市场上有一种“自热米饭”，除了食品外，包装盒中还有一个水袋和一个装有白色粉末的“发热包”。按照说明书的提示，加热米饭前将水倒入饭盒中，再将发热包的外塑料包装撕掉，将其平放在水中。然后将装有饭菜的小饭盒迅速盖在发热包上，几秒钟后可看到热气，再过几分钟米饭就可以食用了。

（1）“自热米饭”包装盒中的白色粉末主要为氧化钙，其化学式为_________________。

（2）将发热包的外塑料包装撕开平放入水中，迅速反应，放出热量，发生反应的化学方程式为__________________________________，该反应为_________________（填基本反应类型）。

化学用语专练

请写出下列反应的化学方程式。

（1）氢气在空气中燃烧：____________________________________________________________________。

（2）酒精在空气中燃烧：____________________________________________________________________。

（3）氧化钙与水反应：____________________________________________________________________。

（4）碳单质与二氧化碳在高温下反应：___________________________________________________。

第七单元能源的合理利用与开发

课题1燃料的燃烧

第1课时燃烧的条件灭火的原理和方法

预学新知

1.（1）产生火焰；无明显变化；有可燃物

（2）温度达到可燃物的着火点

（3）逐渐熄灭；与氧气接触

2.用水灭火，降低温度至可燃物着火点以下；用二氧化碳灭火器灭火，降温、隔绝氧气（合理即可）

化学用语专练

第2课时易燃物和易爆物的安全知识化学反应中的能量变化

预学新知

1.（1）物理

（2）2CO+O2点燃2CO2（3）A

2.（1）CaO

（2）CaO+H2OCa（OH）2；化合反应

化学用语专练

（1）2H2+O2点燃2H2O