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发展与教育心理学2020年8月历年真题及答案

一、单选题?（共30题）

1.根据研究目的,改变或控制某些条件以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,指的是

A?观察法

B?调查法

C?实验法

D?测验法

正确答案：C

2.皮亚杰在其心理发展阶段的理论中,认为儿童社会化发展的重要标志是

A?守恒性

B?去自我中心主义

C?进行群集运算

D?具体逻辑推理

正确答案：B解析教材57页。去自我中心主义是儿童社会化发展的重要标志。

3.关于心理发展的含义,认为“心理发展是指一个人的心理(从出生到成年),在环境与教育影响下,在低级心理机能的基础上,逐渐向高级心理机能的转化过程”的心理学家是

A?华生

B?格塞尔

C?皮亚杰

D?维果茨基

正确答案：D

4.引起个体领会和掌握知识经验的关键是

A?生理成熟

B?心理成熟

C?社会经验

D?教育

正确答案：D

5.在儿童各个器官的发育过程中,最优先发育的是

A?脑

B?视觉器官

C?听觉器官

D?内脏器官

正确答案：A

6.婴幼儿参加社会实践活动的新需要,与他们从事独立活动的经验及能力水平不足之间的矛盾,是婴幼儿心理发展的主要矛盾。解决这一矛盾的主要活动形式是

A?饮食

B?睡眠

C?游戏

D?学习

正确答案：C

7.在幼儿初期,儿童的记忆方式主要是

A?有意识记

B?无意识记

C?意义识记

D?语词记忆

正确答案：B

8.关于小学生神经系统的机能,以下描述中不正确的是

A?神经兴奋与抑制机能进一步加强

B?兴奋性条件反射得到发展

C?第二信号系统进一步发展

D?左右脑机能更加统一

正确答案：D

9.小学生在学习过程中注意分配能力较幼儿有了明显的发展,尤其发展迅速的阶段是在

A?一年级

B?二年级

C?四年级

D?五年级

正确答案：B

10.小学生思维发展的质变发生时期或思维发展的“关键年龄”是在

A?二年级(约8~9岁)

B?三年级(约9~10岁)

C?四年级(约10~11岁)

D?五年级(约11~12岁)

正确答案：C

11.初中生的学习兴趣表现出了新特点,其中有的初中生出现了偏科现象,对自己感兴趣的科目学习成绩很好,对自己不感兴趣的科目成绩平平,这主要体现的是初中生的兴趣

A?出现了选择性

B?范围扩大

C?深刻性增加

D?自觉性增强

正确答案：A

12.关于初中生与父母亲子关系的描述,不正确的是

A?情感上开始脱离父母

B?行为的独立性增加

C?思想观点上与父母产生分歧

D?父母的地位在其心目中提高

正确答案：D

13.高中生的主导活动是

A?学习

B?工作

C?社会实践

D?高级游戏

正确答案：A

14.个体美感发展的主要时期是

A?小学阶段

B?初中阶段

C?高中阶段

D?大学阶段

正确答案：C

15.人生观的形成要经历几个阶段,其中大部分高中生属于人生观形成的

A?准备阶段

B?观察阶段

C?探索阶段

D?定向阶段

正确答案：C

16.有学者对智力的个别差异进行了研究,认为人的智力分布是正态的,一半人属于平常,四分之一属于平常之上,四分之一在平常之下。反映该研究成果的著作是（）

A?比纳的《个体心理学》

B?高尔顿的《遗传的天才》

C?斯特恩的《论个别差异的心理学:关于“差异心理学”的观点》

D?华生的《行为主义心理学》

正确答案：B

17.个体之间存在很多差异,其中属于人格差异的分类类型是

A?分析型、综合型、分析综合型

B?视觉型、听觉型、运动型、混合型

C?艺术型、思维型、中间型

D?场独立型、场依存型

正确答案：D

18.通过一系列的动物实验提出尝试错误学说的心理学家是

A?斯金纳

B?巴甫洛夫

C?桑代克

D?班杜拉

正确答案：C

19.通过观察别人受强化,在观察者身上间接引起的强化作用,称为

A?自我强化

B?替代性强化

C?外部强化

D?内部强化

正确答案：B

20.建构主义理论认为,学习过程的最终目标是

A?创设学习情境

B?协作

C?交流

D?意义建构

正确答案：D

21.以下技能中属于智慧技能的是

A?数据统计

B?骑自行车

C?跳广场舞

D?打高尔夫球

正确答案：A

22.张老师将教学内容安排为“动物-哺乳类动物-鲸-齿鲸”进行讲授,这体现了奥苏伯尔所提出的教学原则是

A?从大到小

B?渐进分化

C?综合贯通

D?由近及远

正确答案：B

23.问题解决者常常受物体常见作用的影响,而对其他的作用视而不见,这种现象属于问题解决中的

A?功能固着

B?顿悟

C?迁移

D?定势

正确答案：A

24.发散思维是一种不依常规、寻求变异、从多方面探索答案的思维形式,它具有多种特性,其中发散思维的关键是

A?发散性

B?流畅性

C?变通性

D?独特性

正确答案：C

25.人的道德需要是否得到满足而产生的内心体验,指的是

A?道德认识

B?