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利用游戏化学习提升学生物理学习兴趣论文
摘要：本文旨在探讨利用游戏化学习策略提升学生物理学习兴趣的有效性。通过分析当前物理教学中存在的问题，提出游戏化学习在物理教学中的应用策略，以期为学生提供更加生动、有趣的学习体验，进而提高学生对物理学科的兴趣和积极性。
关键词：游戏化学习；物理教学；学习兴趣；有效性
一、问题的提出
（一）当前物理教学中存在的问题
1.教学方法单一，缺乏趣味性
当前物理教学中，教师往往采用传统的讲授法进行教学，注重理论知识的传授，而忽视了学生的兴趣和实际需求。这种单一的教学方法容易导致学生对物理学科产生厌倦感，从而降低学习兴趣。据调查，约60%的学生认为物理课堂枯燥无味，
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