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版2017版小学科学六年级上册第一单元《微小世界》背背默默知识点整理--第1页
教科版(2017秋)科学六年级上册第一单元《微小世界》背背默默知识点整理
(适合背诵的知识点)
第1课放大镜
1.比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜
片
(2)玻璃片无厚薄，不能放大图像。
(3)近视眼镜镜片中央薄、边缘厚，不能放大图像。
2.放大镜的镜片是透明的，且中央厚、边缘薄。
3.不同放大倍数镜片的凸度不同，放大镜的放大倍数和镜片凸度有关。凸度越
大，放大倍数越大。
i
凸度越大.放大倍数越大、
镜片的侧面
4.我们可以用一个烧杯、烧瓶、玻璃杯和矿泉水瓶等中央厚、边缘薄的透明容
器加满水制作成一个放大镜。也可以在透明的塑料膜或玻璃片上滴一滴水制作成
一个放大镜。
5.放大镜的镜片又叫凸透镜，近视眼镜的镜片又叫凹透镜。
6.使用放大镜观察物体的方法
(1)方法一：保持观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在
物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。
(2)方法二：把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。
第2课怎样放得更大
1.一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来，能把
物体放得更大。
2.制作一个组合凸透镜
(1)制作方法：①用一个放大镜观察书上较小的文字，当图像放到最大并且清晰
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时，保持这个放大镜的位置不动。②在第一个放大镜下增加一个放大镜，并和
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第一个放大镜相互平行，上下移动第二个放大镜，当图像放到最大并且清晰时，
测量这两个凸透镜之间的距离。③把两个凸透镜用纸筒固定。
(2)当放大镜离书本较近时，图像清晰但放大的倍数较小；当放大镜离书本较远
时，图像模糊但放大的倍数较大；必须找到一个合适的位置，这个位置上的图像
是清晰的，放大倍数也相对较大。
(3)组合凸透镜的放大倍数大于其中任意一个放大镜的放大倍数。
3.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的目镜，位于下方靠近
观察物体的凸透镜相当于显微镜中的物镜。
4.用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜。光学显微镜能把物体的图像放大两千
倍。
5.用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。
6.显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。
第3课观察身边微小的物体
1.显微镜的使用
2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体，图像的大小和视野(看到
的范围大小)均不同。图像越大，视野越小；图像越小，视野越大。
k图像适中k图像大
视野适中视野小
放大镜下的叶片显微镜下的叶片
7.在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其
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