科学问题、科学假说和科学理论.ppt

“如果自然界把我们引向极其简单而美丽的数学形式——引向前人所未见过的形式，我们就不得不认为这些形式是‘真’的，它们能显示出自然界的真正特征”。——海森堡科学理论科学理论是经过实践检验的系统化了的科学知识体系。它是由科学概念、科学原理以及对这些概念、原理的理论论证所组成的体系。客观性：科学理论是正确地反映了客观事物的本质及其规律性，具有客观真理性。普遍性：科学理论通过揭示某一领域的共同本质而普遍适用于这个领域，具有解释和预言的功能；系统性：科学理论不是各种孤立的概念、原理的简单堆砌，也不是各种论点、论据的机械组合，而是系统化的知识体系；逻辑性：科学理论必须概念明确、判断恰当、论证严密、合乎逻辑，在逻辑上具有完备性。科学理论的基本特征科学理论的结构基本概念：是思维的基本单位，是反映自然事物本质属性的思维形式。任何学科都有自己专有的一些科学概念。例如：几何学中的“点、片、面、体”等；力学中的“力、质量、速度、加速度、功、能、位移、标量、矢量”等；化学中的“元素、原子、分子、化合、分解、价、键”等。生物学中的“种、种群、群落、生态系统、基因、隐形、显性、纯合子、杂合子”等。万类霜天竟自由没有正义！没有罪恶！！只有生存！！！基本原理（或定律）：是联系概念的判断，是科学对所研究对象的基本关系的反映，是科学理论赖以建立的基础。它在语言、结构上表现为判断的形式，一般用全称判断来表述。例如：牛顿力学中的三个基本定律、自由落体、爱因斯坦相对论中的相对性原理和光速不变原理等。科学理论的结构逻辑结论：由概念和原理推演出来的逻辑结论，执行着理论解释和预见的功能。01例如：钟慢、尺缩效应、多样性导致稳定性、燃烧是氧的作用等。02由基本概念、基本原理或定律、科学推论所构成的科学理论，各元素不是按照任意的外在次序而排列，而是有一个严密的、前后一贯的逻辑结构！03科学理论的结构科学问题产生从社会需要同现有的技术手段不能满足这种需要的矛盾中产生：科学问题的产生需要同人民日益增长物质和文化的需要、战争的需要、生产生活的需要等结合。如：袁隆平的杂交水稻。相对论的新概念的引入。通过引入新的概念来解决问题：03哈维对盖伦血液循环理论的补充。通过引入新的假说来解答问题：02技术手段的不断进步，人类认识能力的不断提高。通过进一步获取事实来回答问题：01科学问题解决人体的血液循环科学假说科学假说是根据已知的科学事实和科学原理，对所研究的自然现象及其规律性提出的一种假定性的推测和说明。是自然科学理论思维的一种重要的形式。当出现了用已知科学理论无法解释的新事实时，会产生对新事实的猜想性的说明。例如：原子结构、同位素等。当把某一理论类推到原来适用的范围之外，对其它事物的属性、规律进行猜测或设想时，会提出新的假说。例如：类比中德布罗意的物质波假说。为解决新旧事实之间的矛盾会提出假定性说明。例如：“大爆炸”假说与“微波背景辐射”。科学假说的来源微波背景辐射科学性：假说是以一定的科学事实为依据、以科学理论为前提而提出来的。例如：爱因斯坦相对论（特别是广义相对论）假定性：假说中包含着对事物的本质和规律性的猜测，并且这种猜测往往是在科学事实不够充分、检验条件不够完备的情况下提出的。例如：原子模型及运动轨道的不连续性易变性：随着人们认识能力的不断提高和认识水平的不断深入，假说会发生变化。科学假说的一般特征科学假说是通向科学理论的桥梁：自然科学就是沿着假说——理论——新假说——新理论……的途经，不断地向前发展的。一部科学发展史，就是一部假说和理论的更迭史假说是激发创造性思维的媒介：科学活动就是人类探索未知世界的活动，假说的“猜测性”历来就与人类的创造性思维有着“天然”的联系。不同假说的争论有利于学术繁荣。一部科学发展史，就是一部假说的争论史科学假说的作用01解释性原则：假说应与已知的经过实践复核的事实相符合，假说不仅能够解释已知的全部事实，哪怕只有一件事实与假说矛盾，这个假说也应该被修正或摒弃。02例如：卢瑟福的“?粒子轰击实验”与光谱的不连续、原子的稳定性等科学事实相矛盾，后经玻尔的量子化的原子模型对其修正和完善。建立假说的方法论原则01对应原则：指假说与已知科学理论的关系。一般来说，假说不应该与经过检验的科学理论相矛盾。03如果新的科学事实不断支持假说，就预示着新假说对旧理论局限性的突破的可能。04爱因斯坦假说对牛顿经典力学的突破02当假说与已知的理论相矛盾，首先应怀疑假说，并对其进行更加严格的检验。建立假说的方法论原则建立假说的方法论原则可检验性原则：提出的假说必须能用观察、实验加以检验，从而判定它的真伪。例如：杨振宁、