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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列哪一项不是地球为人类生活提供的?(??)
A.空间
B.时间
C.环境
D.资源
2.尊重自己包括(??)。
①自尊?②自负??③自爱??④自我接纳
A.①②
B.①③
C.①③④
D.①②③④
3.下列(??)行为是尊重自己的表现?
A.缺乏社会公德
B.抄袭别人作业
C.打断别人说话
D.不随地吐痰
4.关于宽容,下列说法不正确的有(??)。
A.宽容是一种美德
B.宽容表现为待人宽厚,有气量
C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀,念念不忘
D.宽容就是容忍别人的一切行为
5.下列现象不属于自然灾害的是(??)。
A.冰雹砸坏了农田里的西瓜
B.废水污染了农田
C.干旱造成农作物产量下降
D.泥石流造成道路损坏
6.(??)是中国首位顺利完成三次飞行任务的航天员。
A.景海鹏
B.聂海胜
C.杨利伟
7.中国人认为红色象征着喜庆、幸运,所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服;西方人则认为红色代表冲动、动乱,所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出(???)。
A.西方人的审美观是错误的
B.中国人的观点是落后的
C.不同国度的人们习俗是不同的
8.下面属于欺凌他人的不良行为有(??)。
①诚实、守信对待他人;②辱骂、讥讽他人
③传播谣言、人身攻击他人。④文明、礼貌对待他人
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
9.“未来的世界,应该和平”这句话出自(???)。
A.《儿童和平条约》
B.《联合国宪章》
C.《和平共处五项原则》
D.《国际卫生章程》
10.一个懂得宽容的人,他会(??)。
①体察他人的内心世界,诚心帮助他人
②使自己远离烦恼,体验到心灵的安宁
③爱憎分明,明辨是非
④善于宽容别人的过错,但决不容许自己犯错
A.②③④???B.①②③???C.①③④???D.①②④
二.填空题(共10题,共48分)
1.人们对世界的(???)是一个漫长的过程。
2.(???)和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的(???)与(???)方式。
3.按照职能范围,国际组织可以分为(???)和(???)。其中(???)组织大多旨在某些特定领域开展活动。
4.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和(???)的。
5.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是(???)。
6.每个人都应该得到(?????)。
7.(?????)神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、(?????)和(?????),国家之间应当互相(?????),尊重别国的文化、(?????)和(?????)。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为国际和平的(?????)。
8.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是(??????)。
9.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。
10.中国坚定奉行(?????)政策,本着睦邻、安邻、福邻的原则,同周边国家(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.保护地球是成年人的义务,小学生则不需要保护环境。(??)
2.国家之间应该互不理睬,因为文化和制度都不相同。(??)
3.尊重他人就一定能得到他人的尊重。(??)
4.200多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。(??)
5.失败后需要反思,成功后就不需要反思了。(??)
6.中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。(??)
7.台风多发于夏秋之间。(??)
8.古代文明相互之间是孤立存在的。(?)
9.1969年,美国宇航员阿姆斯特朗登上了月球。(?)
10.卢浮宫是美国的特色建筑。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
哥白尼??????研制飞机
瓦特???????登上月球
莱特兄弟???????日心说
阿姆斯特朗??????蒸汽机
五.简答题(共6题,共45分)
1.什么是世界和平的基石?
2.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
3.世贸组织的标志中的六道弧线像什么?有什么意义?
4.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些?
5.下图是什么组织的标志?这个标志有什么含义?中国加入该组织有哪些好处。
6.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共18分)
1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两
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