专题3.9 弧长和扇形的面积【十大题型】-2024-2025学年九年级数学下册举一反三系列（北师大版）.pdf

专题3.9弧长和扇形的面积【十大题型】

【北师大版】

1

【题型利用弧长公式弧长】

2

【题型利用扇形面积公式求扇形面积】

3

【题型求弓形面积】

4

【题型由面积的和差求不规则图形的面积】

5

【题型由弧长或扇形面积公式求半径或圆心角】

6

【题型求动点运动的运动路径长度】

7

【题型求图形旋转后扫过的面积】

8

【题型与圆锥有关的计算】

9

【题型圆锥中的实际应用】

10

【题型求圆锥侧面中最短距离】

知识点：弧长及扇形的面积

设eO的半径为R，n°圆心角所对弧长为．

l

nπR

弧长公式：l=（弧长的长度和圆心角大小和半径的取值有关）

180

n21

扇形面积公式：S扇形=πR=lR

3602

母线的概念：连接圆锥顶点和底面圆周任意一点的线段．

圆锥体表面积公式：2（为母线）

S=πR+πRll

1

【题型利用弧长公式弧长】

1

【例】

23-24··

（九年级浙江杭州阶段练习）

11eOAC=BDAC^BDE

．如图，在中，，且，垂足为点．

试卷第1页，共15页

(1)求ÐABD的度数．



(2)2OAOA=2ÐOAB=20°

如图，连接，当，，求CD的长．

【变式1-1】

23-24··

（九年级山东济南期末）

2．如图，在eO中，弦AC，BD相交于点E，连结AD，已知AC=BD．

(1)求证：ÐA=ÐD；



(2)OC、ODAC^BDeO2

连结，若，的半径为，求CD的长．

【变式1-2】

23-24··

（九年级湖北武汉期末）

3．如图，在扇形OAB中，OA=6，ÐAOB=110°，将扇形OAB沿过点B的直线折叠，点

ODOAC

恰好落在上的点处，折痕交于点，则弧的长为．

【变式1-3】

23-24··

（九年级浙江温州期末）



4BC⊙OA⊙OAD^BCDBE

．如图，是的直径，点在上，，垂足为，AB=AE，分别交

AD，ACF